自我中心是儿童早期自我意识发展的一个必然阶段。新生儿处于蒙昧未开的状态，没有客我之分，他们吮吸自己的手跟吮吸其他东西没什么两样。大约到了三岁左右，孩子的自我意识开始萌芽。在反复听到喊自己的名字后，他们开始以此为线索，把自己从他人和外界事物中区分开来。孩子约在两至三岁的时候，开始使用"我要"、"我有"和"我的"等带有第一人称的代名词。此时，自我意识发展到自我中心阶段。在此阶段，儿童以自我为中心观察世界
我们不能忽视孩子的心理健康，因为他们有产生心理健康问题的可能。 孩子也是人，是一个社会的人。他们也有心理活动，而且他们的心理活动随着年龄的增长而逐渐丰富、复杂。因此，他们除了有物质方面的需求外，还有心理上的需要和愿望。他们需要家长提供各种各样的信息，给以情感上的支持和行为上的帮助。他们有自尊，需要理解。如果家长不能满足孩子们心理上的需要，对他们心理上的需要漠不关心，那么即使他们的物质生活
性格是一种个性心理特点，畏首畏尾、缺乏独立性、过分依恋亲人、在生人面前不敢说话等是性格软弱孩子最突出的表现。在性格形成时期，孩子表现出性格意志的缺陷，父母应引起重视并及时进行帮助、引导。一、让孩子学会生活，把握自己。家长的包办代替是孩子 性格是一种个性心理特点，畏首畏尾、缺乏独立性、过分依恋亲人、在生人面前不敢说话等是性格软弱孩子最突出的表现。在性格形成时期，孩子表现出性格意志的缺陷，父母应引起
“被比自己小的小孩欺负，不敢说话。”“一到幼儿园老是一个人躲在角落。”“遇到不认识的人，常常被吓哭。”本该活泼可爱的幼小孩子，却因为胆小、怯懦、害羞而缺少欢笑。面对这样的胆小孩子，当家长的该怎么与孩子沟通，帮孩子走出困境? 案例 我的女儿胆子实在太小 “我的女儿很胆小，不敢跟人说话、不敢跟小朋友玩。”庄女士的女儿小宝今年4岁，上幼儿园小班已经一年多了，这么长时间来，小宝还总是哭闹着不肯去上幼儿园。问
独生子女家庭经济相对宽裕，有可能为孩子提供较好的生活、学习条件。但孩子在家庭中地位独一无二，若教育不得法，容易出现以下一些心理偏异—— 1、父母和祖辈的溺爱和娇宠，容易使孩子变得自私，凡事先考虑自己的利益得失，从不知为别人着想； 2、对“独苗苗”百般袒护，长者不愿约束孩子，孩子在家庭未能养成尊重长辈、遵守纪律的自觉性，而是任性骄横，家庭成员关系颠倒，走向外部社会也不懂得尊重别人。 3、独生子
责任心，是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福至关重要的人格品质。那么，作为爸爸妈妈应该怎样培养孩子的责任心呢?1、有意识地交给孩子一些任务，锻炼孩子独立做事的能力。 责任心，是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福至关重要的人格品质。那么，作为爸爸妈妈应该怎样培养孩子的责任心呢? 1、有意识地交给孩子一些任务，锻炼孩子独立做事的能力。随着孩子年龄的增长，爸爸妈妈要逐步教导孩子
听一位幼儿园园长说，他们那里每个班都会有个别孩子没有学习兴趣，坐不住还影响别人，让老师挺头疼的。这些孩子最大的特点是，智力正常但管不住自己的言行举止，注意力不集中或注意力维持时间太短，不足以完成很短的教育活动，为此家长也很心焦，怎么自己的孩子不知不觉地就象是患了多动症呢？奇怪的是，有些孩子并不是特别爱动，那也集中不了注意力。 1、当家长、教师在交谈时，或其他小朋友在打闹时，他或她是否表示
宝宝投诉老师时，妈咪一定要冷静下来，多方了解情况，在明了事实真相的基础上再考虑采取相应的措施。比如妈咪可以策略地跟老师谈谈宝宝的情况，找知情的小朋友或其父母了解情况，从不同的侧面多和宝宝交谈，以确认宝宝的投诉是否真实可靠等等。 策略1：谨慎处理问题 宝宝投诉老师时，妈咪一定要冷静下来，多方了解情况，在明了事实真相的基础上再考虑采取相应的措施。比如妈咪可以策略地跟老师谈谈宝宝的情况，找知情的小朋友或
有关调查显示，近一半的父母正在越过健康饮食和健康饮食偏执之间这道危险的界限。我们太执着于吃的健康问题，而忽视了“食品管制”对孩子心理造成的负面影响。◆你家里施行“食品管制”吗?别急着摇头，好好想一想，自从孩子问世，你是不是在心里刻下了如此 有关调查显示，近一半的父母正在越过健康饮食和健康饮食偏执之间这道危险的界限。我们太执着于吃的健康问题，而忽视了“食品管制”对孩子心理造成的负面影响。 ◆你家里施
所谓“良性刺激”是是只能满足人的生理心理需要，使人愉快的外界刺激。而“劣性刺激”是指令人不满意、不舒服、不愉快的外界刺激。适当的“劣性刺激”对常被娇惯宠爱的孩子来说是必需和有益的。这将会对孩子成长后适应复杂的社会，经受各种挫折和困难起到良好的作用，使他们具有一定的心理承受能力。 2-3岁的孩子虽小，但也可根据这一时期的身心发展特点给予一些“劣性刺激”。 “饥饿”刺激：父母要让孩子感受一下饥饿的滋味，
孩子的烦恼在孩子的成长的过程中，总会遇到许多这样那样的烦恼。孩子一般遇到的烦恼有：1、受到批评或误解。2、受到不公正的待遇，老师的不信任。3、受到同伴欺负，如被小朋友打。4、不小心闯了祸，如把父母喜欢的东西打碎了。5、身体不舒服。 孩子的烦恼 在孩子的成长的过程中，总会遇到许多这样那样的烦恼。孩子一般遇到的烦恼有： 1、受到批评或误解。 2、受到不公正的待遇，老师的不信任。 3、受到同伴欺负，如被小朋友打。
有的父母常抱怨自己的孩子脾气怪，犟得很，不让他做的事偏要做，要不就哭啊，闹啊……这些是否孩子任性呢？ 孩子生下来犹如一张白纸，孩子任性的确很常见，但并非天生，主要是由于教育不当引起的。 顺从与反抗 孩子在3岁之前，一般都比较顺从，父母说什么，就听什么；父母说这些东西不准碰，他就不碰。 这样的孩子常会得到父母、亲友的赞扬：“这孩子真听话”。接近3岁时，父母直觉感到孩子开始变了，变得不那么“听话”了。这
常听到一些家长抱怨自己的孩子：“我这孩子并不比别的孩子笨，就是没耐心，做事总是虎头蛇尾，半途而废。”那么，家长应该怎样培养孩子的耐心呢？ 家长要做出榜样。许多孩子没有耐心，是因为家长对孩子做事的要求往往也是虎头蛇尾。所以，首先要求家长要注意不造成孩子半途而废的行为习惯。在开始一种新的活动之前，必须让他把正在进行的活动有个了结。如让孩子去洗澡，应在开始烧水时就告诉孩子画好这张画后，就去洗澡。然后在
我们都知道，家庭是一个孩子的快乐之源，孩子在快乐的状态中学习最有效。那么，你知道如何才能使家庭为孩子增添快乐的力呢？如何才能成为更快乐的父母呢？也许，以下的文字会给你一些灵感和启发。 发现，快乐的人们通常都有如下一些共同特点：乐观的世界观，亲密的家庭关系，善解人意，众多好友，坚信自己的人生有意义等等。 对于新手父母来说，最关键的问题产生了：“我如何做才能让宝宝拥有快乐的这些特质呢？”有些答案是显
尊重和爱是孩子的基本心理需要，这个需要会体现在父母平时对孩子的表扬与鼓励之中。孩子想听表扬，想要上进，家长要肯定这一点。因此，专家指出，家长要想由衷地欣赏、赞美孩子，需要学会从多个角度发现孩子的闪光点，用发自内心的喜悦感染、打动孩子，使其保持健康积极的心理状态。 角度一正面强化赞扬孩子积极性 今年6岁的过过很有环保意识，常把小区里的果皮、纸屑捡起来放进垃圾箱，年前还被小区管理处评为“环保小卫士”。
女儿刚过三岁生日，就学会了撒谎。这让她爸很着急，连忙大呼小叫地问我——怎么办？应该怎么办？那一脸的严肃劲儿，好像我们的宝贝儿真的撒了什么弥天大谎，对不起全人类一样。 其实，还真是一件小事儿。 前些日子女儿牙疼，要求限制她吃糖。我们就和她定了一个君子协议：每天只吃三颗糖。可今天这小丫头实在太馋了，就耍了一个小聪明，对刚到家的我声称“一天都没吃糖了”，希望能糊弄着再吃一颗。不过小孩子毕竟还是小孩子，
当孩子能走路会说话以后，独立意识萌发，事事喜欢自己来。成人开始感觉到孩子不那么听话了，心理学上称之为幼儿成长发展过程中的转折期，也称“反抗期”。之所以反抗，很重要的原因是成人限制了孩子独立能力的表现，适当的教育则可以使幼儿转折时期减少反抗表现，发展独立能力。 那么，独立能力的培养到底有多重要呢? 美国心理学家推孟曾对1500名超常儿童进行长期的追踪观察，30年后发现20%的人没有取得什么成就，与其中成就最
细心的妈妈会发现小宝贝做事时有个特点：刚开始时认认真真，时间稍长就会马马虎虎，不耐烦起来了。有时小宝贝刚吃饭时很香，没吃两口东张希望；积木搭了一半丢在地上不管，做多了就不做或一拖再拖。缺乏坚持性是很多孩子的同病，但也有些父母会告诉你：他们的孩子虽然小，但做事情已经能够持之以恒了。可见孩子的坚持性是可以培养的。 对孩子而言，世界上的许多东西都是新奇的，今天想玩积木，明天发现玩皮球更有意思，后天看了
勇敢和富有冒险精神的孩子通常更容易在日后的学习、工作中获得成功，但生活中却有不少孩子胆小懦弱，遇到困难畏缩不前。因此，如何让孩子勇敢起来，成了一些家长最为关心的问题。其实在日常生活中，家长只要遵守几个原则，让孩子变得勇敢就并非难事。 少一些无谓关心 【生活镜像】亮亮和小朋友做游戏时不小心摔倒了，他没有立即哭叫，正准备自己站起来。不远处的亮亮妈却满脸惊慌地跑过来，一把将孩子抱在怀里，喊道：“可怜的
我们一直相信儿童依靠成人来建构;接受这个观念也意味着我们将无处发挥我们因自卑、受压抑而产生的自大。人类的幼儿期非常漫长，大概没有任何一种动物的幼儿期能有人类这么长。说得短一点，可能是零到六岁，说得长一点，大概要到十二岁。十二岁也不能离开母亲，法律上认为孩子真正成人的年龄是十八岁。这个期间，儿童处在一个很弱小的状态，必须由成人来帮助他成长。帮助儿童成长不是说由成人来塑造儿童的精神。如果那样，人类的