去年刚买的手机，现在就吵着要换一款3000元的新手机，说什么落伍了，那手机当时卖1000多元啊!
结束游戏要“事先声明”
要把学生(孩子)培养成“有理相、有道德、有文化、有纪律”的德智体等方面全面发展的合格接班人，使他们学会求知、学会做人、学会做事、学会相处，肩上的担子很重，责任很大。在对他们施教时，要做到科学合理，与时俱进，特别是要把性教育这样敏感、重要的教育内容、方法好好研究，采取行之有效的措施。使他们顺利度过青春性成熟阶段。
东北育才学校心理教师李国民认为，家长应该正确看待这种现象，判断他们是否影响到正常的学习，然后给予正确的引导，只要没有影响到学习，就不用过分地干扰他们。预防考生关键时期发生“异性交往过密”最好的办法就是，不要只看重成绩，要学会关注他们的情绪和感受，多和考生沟通，多关注学习以外的事儿，“别让那根紧张的弦儿绷太紧，否则很容易断!”
手淫是指用手或某些工具在本人身上取得性的兴奋、得到性的满足的行为。
另外，可以在电脑旁设置闹钟提醒上网时间，或者是张贴上网提醒卡。家长可以和孩子一起制定假期上网契约，引导孩子自觉规范自己的上网行为。每次上网时间限制在2小时以内。如果玩游戏，最好是玩一些单机游戏，这种游戏玩上一段时间后就容易产生腻烦心理。
父母要做孩子最亲密的朋友
另外，在孩子成长的路上，家长要有意识地设置一些人为的障碍，让孩子在克服困难的过程中，不断提高自己的身心素质。比如，偶尔偷一次懒，让孩子来照顾你;家长出差的时候，不要为孩子储备好一切生活物资，也不要把孩子托给人照顾，只把钥匙留给孩子，一切就“OK”了，相信孩子会慢慢地学会照顾自己;下雨天，孩子忘了带雨具，家长就狠狠心让孩子自己冒雨回家，即使因此感冒，也没什么，谁还没有个头疼脑热呢!
4、找一种你可以和孩子一起参与的运动，例如军事游戏、游泳或是网球，并一起上课。孩子们很喜欢得到父母的关注，并会在这一过程中逐渐喜欢这项运动。
生活本身就是游戏
孩子开始说谎话这是儿童某个年龄段心理发展和智力发育必然出现的一种反映。也是智力发育过程中易偏出正常轨迹的时刻。父母如果不能妥善地处理和引导，将会导致孩子智力发育上的偏差。因为孩子对诚实的理解以及道德的认识，尚且不全面、不深刻，也不完善，所以有时难免出现说谎现象。 学龄前儿童很难区分幻想和现实，因而难免自欺欺人，夸大现实或异想天开。大约有如下原因和动机：出于维护自己的利益，逃避父母的斥责和惩罚;从
孩子字写难看是不是病态?从医学的角度看，孩子写字差的主要原因是： 1、精细运动存在记忆障碍。写字是一种手的精细运动，这种运动不是无意识的，而必须在大脑主导下，才能有规则、有顺序地书写。人一旦学会正确书写，这种经验就会保存下来，成为记忆，以应用于日后的书写中。而当精细运动存在记忆障碍时，孩子写出来的字就会时好时坏，变化较大。 2、身体感知障碍。有些孩子往往对自己身体部位的空间位置识别有困难，他们不能通
一、父母要给孩子做关心别人的榜样。 俗话说：言传身教，榜样的力量是无穷的，也是最有效的。我的爱人都受过高等教育，深知父母的言行在孩子成长中所起的重要作用。所以我们一直严于律己、坚持正面教育的原则。我们孝顺长辈、关心亲朋、邻里关系和睦，在伦伦面前从不议论别人的长短，尽可能地尊重他的一些孩子气的同情心。逢年过节给老人买东西、送礼物，我们总是让伦伦知道，还常常请他发表意见。单位组织旅游或庆祝活动，如果
专家：家长要正确对待，别过分干预 王女士的儿子就读于沈城一所重点高中，前几天，王女士无意中看到儿子手机上有条短信，内容虽是鼓励加油的话，但字眼儿暧昧。 从老师那里，王女士了解到，儿子在班里与一个女生关系较为密切。 记者了解到，初三高三的学生“早恋”的动机大多单纯，更多的是感情上的依赖和慰藉。一些同学表示，中高考前的日子紧张压抑，有些烦闷的话无法和家长老师说。一位高三男生说，“我那哪叫什么恋爱啊，就
谁都希望自己的孩子更聪慧一些，可怎样才能如愿呢？专家们提示，大多数智商高的孩子都有以下特点： 1 远血缘婚配生育的孩子。有资料显示，父母均是本地人的孩子平均智商为102 45，父母是省内异地者平均智商106 17，而隔省婚配所生子女的智商则高达109 35。提示异地通婚可提高下一代的智商水平。 2 父母在最佳生育期生育的孩子。一份抽样结果表明，母亲在23岁以前所生子女平均智商为103，而24～28岁这段时间生育者则高达109，但
现代社会中，儿童心理问题和心理障碍越来越受到关注。然而很多年轻的父母面对孩子出现的异常行为，往往感到疑惑，不知道是否该求教心理医生。 以下介绍的主要是6岁以下的孩子常见的心理疾病： 咬指甲 咬指甲是儿童时期很常见的不良行为，男女儿童均可发生。程度轻重不一，重者可引起局部出血，甚至甲沟炎。爱咬指甲的孩子常伴有睡眠不安和抽动。 吮吸手指 吮吸手指在婴儿期是一种常见的现象，到2-3岁以后，这种现象会明显减少。
孩子学习不好，有可能是患了一种叫做“注意缺陷多动障碍”的疾病。据首都医科大学教授、北京儿童少年心理卫生中心主任郑毅介绍，目前公众对此类疾病的认识少之又少，其实这是最常见的儿童精神疾病，治疗上最好药物与行为治疗双管齐下。 据介绍，患儿普遍存在注意力缺陷、冲动、多动的情况，他们往往学习成绩不佳、与同伴不能很好相处，并容易受到家长、老师的批评。国外有长期研究发现，即使多动的症状随着年龄的增长有所缓解，
建议3——吃得开心可更健康
妞妞，4岁，妞妞妈妈最近很心烦。原来，阿姨在妞妞4岁生日时送她一件粉色的连衣裙，穿上后像个小公主。妞妞特别喜欢，天天吵着要穿公主裙，更让妞妞妈妈心烦的是：一旦妞妞穿上这条裙子，她就死活不肯换下来，也不管裙子有多脏。即使你怎么哄她、劝她，都没用。最后妞妞妈妈只好采取暴力手段让她脱下裙子，可换来的总是妞妞长时间的吵闹和哭泣。妞妞妈妈疑惑了：妞妞是不是得了恋物癖啊？ 同样4岁的丽拉，每天形影不离的不是她
孩子的健康成长需要我们家长的精心呵护和用心指导。那么，当孩子有不良模仿行为该怎么办呢? 1、成人经常和孩子一起讨论研究电影、电视、故事中的人物形象，正确引导孩子分析人物。分析时不停留于表面情节和人物的直观形象，要教育孩子学习英雄人物的勇敢顽强，憎恨敌人的卑鄙凶残，久而久之，孩子就会主动模仿一些英雄人物的形象，学习他们的优良品德和崇高精神，促进正确道德观的逐渐形成。 2、对孩子已有的不良模仿行为，成人