人类不能不传播———格雷戈里·贝特森及其学术思想刘蒙之（复旦大学新闻学院，上海200433）摘要：格雷格里·贝特森被公认是20世纪最重要的社会科学家之一。在传播学领域，贝特森是许多学术问题的发现者和开创者，他对控制论、信息论、系统论、双重束缚、元传播、关系传播等理论和问题的研究都作出了重要的学术贡献。本文通过梳理贝特森的学术生涯发展历程和其在各个阶段的重要学术贡献，全面地呈现其智识生涯的全貌。关键词：
亲子三角关系的性别差异*王美萍**王赵娜（山东师范大学心理学院，济南，250014）摘要亲子三角关系指当父母发生冲突时，子女主动或被动卷入其中以降低或转移焦虑与紧张，从而形成的“父亲-子女-母亲”三人关系。通常包括三大类和六亚类，与儿童青少年的内外化行为问题等密切关联。在有关亲子三角关系的发生特点及其影响是否具有性别一致性的问题上，既有研究结论尚存在分歧。这可能与人口学变量的差异和性别角色观念的变迁等因素
“第七期中德家庭治疗师连续培训项目”第一次集训晚间演讲主题：“如何处理儿童和青少年的依恋障碍”主讲人：德国MirkoZwark教授时间：2015年10月26日19:00--20:30地点：同济大学中法中心主持人：盛晓春翻译：王皓洁博士（德英中三语）MirkoZwark教授【德】简介MirkoZwark博士，80后德国系统式治疗师、咨询师、教练，经济学和心理学双学位，他参与过德国海德堡小组研究项目，博士论文获得过德国系统式治疗协会优秀研究项目。父
主题：女性安全感与家庭治疗演讲者：姚玉红主持人：孟馥孟馥：今天很有趣，今天晚上的话题与女性安全感有关，我申请跟女性有关的演讲由女性来主持。你们同意吗？黄帝内经里说，女性是每七年一个周期。人在7岁的时候，尤其女性，不是，人都是一样的啊。人在七岁的时候呢，她的智力和人格都发展到70－80%，另外10%和30%是7岁到100岁甚至130岁以后的时间里面再去不断的完善。我不知道今天姚玉红老师讲的内容跟这个有没有关系，但有
讲座主题：系统的视角看内稳态主讲人：德国JurgenArmbruster教授时间：2015年10月30日19:00--20:30主持：陈向一教授翻译：王皓洁博士陈向一：好，我们的晚间演讲现在开始。今天是我们第七届中德系统家庭治疗晚间演讲的最后一次。今天晚上请到JurgenArmbruste教授，他是社会科学方面的博士，主要的专业方向是社会科学和社会工作，他同时也是一个家庭治疗师，还在非盈利组织担任管理工作，他是斯图加特精神卫生中心的负责人，他同
心里程微课第007期【时间】2015年9月21日(周一)晚19:00—21:00【主题】盛晓春：一个家庭治疗师眼里的心理问题嘉宾介绍盛晓春盛晓春教授：1988年毕业于武汉同济医科大学1990年起曾先后六次赴德国、比利时学习精神疾病社区康复、系统式家庭治疗、心理创伤的治疗等1998年毕业于德国赫尔德克大学医学院，获医学博士学位中德班一期家庭组学员、翻译组副组长；二期中方教员；三期中方教员、翻译组组长德中心理治疗研究院常务理事北大
对一个分裂性再婚家庭的结构治疗这是一个有关三角化的详细个案，当一个来自第一次婚姻的孩子与一对新婚夫妇住在一起时，三角化出现了。请特别注意治疗师是怎样在帮助家庭改变它以前的破坏性路径时，使用各种结构家庭治疗技术的（绘制家庭地图、重新框架、重建界限、加强配偶子系统。）乔伊斯（Joyce)和大卫·奥利佛（DavidOliver)联系家庭治疗师，以此作为最后的解救手段时，他们结婚才A个月。夫妻双方都年近30岁：乔伊斯从没结
Accommodating顺应一种主要由结构性家庭治疗师使用的治疗策略，借此治疗师试图在适应家庭的风格时作出个人的调整以便与家庭般成治疗性联盟。Accreditation官方认可授予一个研究机构或训练项目以地位，证明它所提供的服务与由认可主体所制定的标准是一致的。Alignments结盟在总的家庭团体中众多的成员之间的联盟；在寻求稳态时产生的彼此之间的暂时或永久的联系和分裂。Anorexianervosa神经性厌食症时间过长的严重的食欲减退，尤
后现代主义 "后现代主义 "(postmodernism，有时也被称作po-mo或pomo)这一术语首次出现在20世纪60年代的文学评论中，后来扩展到建筑、舞蹈、戏剧、绘画、电影、音乐，最后扩展到更广泛的文化领域(R Brown,1994)。法国哲学家，如雅克·德里达(JacquesDerrida)和米歇尔·福柯(MichelFoucault)是这一体系的主要推动者。德里达(1992,1997)认为，语言不能给予我们对任何事物 "包括世界 "的真实表达。现实仅仅存在于文本(语言)里，但文本又
基本假设尽管人们能够找到许多类型的社会建构主义，但除此以外，这里我们还将提到在肯尼斯·格根(KennethGergen)著作中所列举的严格或激进建构主义。下面是严格建构主义的主要缔造者格根(1994b)提出的一些主要假设。*无论它是什么，都不要求它该如何表达出来。*处于文化和历史背景中的人们之间的关系决定了他们的表达方式，而人们通过这样的方式认识世界。不是世界，也不是个体内部的遗传决定因素，形成对世界的描述和建构。这
家庭治疗观科学模型有助于规范学科分界和设定有关主观事件和寻求答案的方法论的议事程序。如果把个体作为研究单位，关于人类行为的临床理论，诸如心理分析，就很可能强调内部事件、心理组织和内心冲突。在这种情况下，方法论就倾向于内省、回忆过去，在对当前问题的解释上倾向于探索历史基础，从早期童年经历中寻找根源。例如，一个成年个体的症状形成，被认为是个人早期发展遗留下来的未解决冲突的结果。如果要帮助当事人降低
主题：人格内部系统的系统治疗“创伤后人格自我状态解离”时间：2015 03 1619：00地点：北大六院英魁厅主持：林红翻译：李雪霓主持林红：欢迎大家。今天的主题《人格内部系统的系统治疗“创伤后人格自我状态解离》是很有意思的话题。中德班白天的培训虽然是封闭的，但晚间演讲对全体感兴趣的人士开放已经成为了惯例。我先介绍我自己，我是北大六院的儿童精神科医生，是从中德班家庭治疗的第三期开始，一直到现在第六期，我都在
家庭弹性在面对不幸、威胁、创伤或危机时，所有家庭都有成长和修复的潜能（Walsh,1998)。作为一个整体的家庭，或者具有一个或多个家庭成员的家庭在持续的压力下都可能表现出功能失调的行为，但这并不是说系统或它的组成成员就没有力量和资源来加强家庭的牢固度。有人将家庭弹性看作是一个家庭可能具备和可能不具备的一种稀罕和特殊的品质，但马斯顿(Masten,2001)坚持认为这种恢复技能是源于大多数儿童在发展过程中成功掌握的日
除非你甘冒自身危险，否则就无法帮助任何人。——卡尔 罗杰斯大部分治疗理论主张，治疗师是客观、中立且具备技巧的专家，对于病状与正常具有丰富知识，且能够像阅读文本般解读他人的内心世界。这些专业知识与能力影响治疗师对个案的诊断、治疗策略和目标。他们的兴趣与责任在于通过他们对案主进行的改变的影响和知识而去产生改变。但这类理论没有直接说明，介于专家与非专家间的关系是假设一个人可以改变另一个人，或至少能影响
安杰尔：“我想说……”乔治：“等一下，我还没说完。”安杰尔：“我想说的是……”乔治：“你看，这就是我想说的……”安杰尔：“我知道。因为我不……”乔治：“你打断我了……”安杰尔：“我现在必须说……”乔治：“你等等，因为你打断……”安杰尔：“我正要说话。”乔治：“闭嘴！”安杰尔和乔治新婚不久。他们要面对长时间工作的重负，还要抚养两个婴儿。任何处于这种状况中的夫妻都会面临很大的压力；就算没有心理学研
你永远不知道科学灵感何时会来敲门。我当然不指望自己看犯罪类电视剧时能喊出：“尤里卡[1]！”在美国犯罪题材连续剧《数字追凶》的某一集中，正义阵营借助一些天才设计的数学模型，或者叫作“信任标尺”（trustmetric）的工具，计算嫌疑恐怖分子的忠诚度，从而控制了一起恐怖袭击。所以你可以利用这一点来离间潜在恐怖分子之间的信任关系。正是这个设定推动了剧情的发展，但我怀疑这只不过是编剧和数学顾问共同杜撰的故事罢了
结构模型TheStructuralModel概述家庭治疗中的结构疗法主要是与米纽钦和他的同事有关，最初在威尔特维克学校，此后在费城儿童指导中心使用。结构家庭治疗理论基于系统论，聚焦于家庭单位的、积极的、有组织的整体性，以及家庭通过它的互动模式组织自身的方式。为了理解家庭的结构，治疗师尤其会研究家庭子系统、界限、结盟和联盟。功能失调的结构是指支配家庭沟通的、已经失效或者需要重新协商的隐性规则。家庭结构治疗适用于现