十个男人九个花。就男人的本性而言，对金钱、权力、性的看法是基本一致的，仅有的差异也只是一个机会和胆量的问题。花心未必意味着付诸行动，风流成性的人终究不多，但我们面临的毕竟是这样一个时代：按老年人的说法是世风日下，按广告商的说法是机会多多，按小朋友的说法是好玩又有奖，按拿今天赌明天的赌徒的说法是不管以后将如何结束；按流行歌手的说法是给我感觉……何况，在男人的意识深处，或多或少都会对性有不切实际的
相当多的考生在高考复习历程中出现一段时间学习和复习效率制止不前，乃至学过的知识觉得含糊。其实这是学习历程中出现的一种学习结果与学习效率制止不前的时间，生理学称为“高原征象”。 “高原征象”不是学习极限 它是客观存在的，但走出高原期后学习效率和学习结果是还会提高的，因此，高原征象并不料味着学习到了极限、结果到了极限。 不少考生出现高原征象就感触一筹莫展，乃至影响心态，影响学习。有的考生误认为自己
中国教育家大会副理事长、新干线校长冯健做客北京新闻广播高招直播咨询节目，与考生和家长所关心的一模前如何度过“心理高原期”进行了互动交流。 冯健：家长在这个阶段一定要注意几方面的问题。 第一，家长要做的事情就是正确调整好自己的心态，调整好自己对考生的期望值，结合考生的实际情况，给学生规划专业、规划学校。 第二，学生和家长一定要把一模当成一个阶段来看待，通过一模发现问题找到解决问题的办法。 第三，学生
中国教育家大会副理事长、新干线校长冯健做客北京新闻广播高招直播咨询节目，与考生和家长所关心的一模前如何度过“心理高原期”进行了互动交流。 冯健：家长在这个阶段一定要注意几方面的问题。 第一，家长要做的事情就是正确调整好自己的心态，调整好自己对考生的期望值，结合考生的实际情况，给学生规划专业、规划学校。 第二，学生和家长一定要把一模当成一个阶段来看待，通过一模发现问题找到解决问题的办法。 第三，学生