来访者情况：柳某，女，二十一岁，某科技大学三年级学生。 来信诉说了近年来的苦恼，并希望如有可能一定前来咨询。她在信中说：“长期以来，我一直经受着障碍的困扰和折磨，时至今日，我仍旧无法摆脱这个阴影。它已经给我的生活和学习造成了很大的损失。我真心希望医生能帮助我。她还在信中提出了会见时间，又特意嘱咐道：“我不愿这件事让别人知道，也不希望众多过往的同学看见我，我没有勇气前来敲门，请你们将咨询室外的门开
一日年仅10岁的小峰，因为请同学代写作业被老师要求见家长，最后竟然想喝农药。“只是不想活了。”一个十岁的小孩脱险后从口中说出的言语，有点让人震惊。然而，埋藏在深层次的问题，是当代儿童和青少年的问题是多么令人担忧。 无独有偶，来自佛山妇幼保健院从2004年开始的一项针对2～6岁儿童的调查表明，4～6岁1023个儿童中，行为问题发生率，男童为19 5%，女童为18 5%，抑郁是儿童行为问题中一个很主要的原因。 家庭教育五大
大学生在人际交往过程中要注意： 面子 大学生的许多人际冲突，都是发生在没有什么原则问题的小事情上，往往是一次无意的碰撞、不经意的言语伤害，或区区小利等，本来只要打个招呼、说声道歉，也就没事了，但双方都“赌气”，不肯放低姿态，结果争吵起来。更有甚者，一个不让，一个拔拳相向，头破血流，事后懊悔不迭。从学角度讲，则是双方都在用不适当的方法维护自尊，即典型的面子。仿佛谁先道歉就伤了面子，谁在威胁面前低了
小路是个登山爱好者，周末经常和朋友一起去郊外爬山。最近，他无意中在网上发现了一个由网友自发组织的登山俱乐部。看到网友们发的帖子，觉得很神往，他就跟着俱乐部出去玩了几次。结果，他发现，跟网友一起爬山，比跟熟识的朋友一起爬山更过瘾，而且交流起来，也更放得开，更开心。 中国社会科学院社会学系社会研究室主任杨宜音教授说，网友们相约一起去玩，虽然在目前的社会情况下，还只是少数人的行为，但也是很正常的一种社
新生入学，最让家长放心不下的不是学生的吃与穿的自理，而是学生在新的环境中，与人交往的能力如何。如果能和同学搞好关系，那么，学生就会喜欢新的环境，如果不是，就会使他们厌恶新的学校环境，或者是畏惧新环境，严重的还会影响了学生与人交往的自信心，所以，稳定学生的心、锁住学生的情、不使其想家、促使其迅速适应新环境，从而达到让其安心学习的重要问题就是学生的人际关系问题。 这个问题要引起每个班主任的重视，要引
大学生中普遍存在的人际交往与人际需要的矛盾，可以采取一些措施或方法来缓解或解除这些问题，从而使大学生学会客观地看待自己，培养和增进接纳自己的意识，懂得完善自己是建立良好人际关系的基础，从而完善自己的大学生活。归纳起来，要建立良好的人际关系，主要有以下方法策略：一、谦虚谨慎，摆正位置。要做到这一点的关键是正确认识自己的过去，忘记过去的辉煌或阴影，把大学生活作为一个新的起点，平静地看待周围的人和事
人的个性具有社会性和独特性等特性。从其性质来分，个性可以分为积极个性和消极个性。个性发展是指个性品质的不断完善和完美，包括积极个性品质的形成、发展和不良个性品质的矫正、克服。 学生个性是在与他人进行直接或间接的交往中得以形成和发展的。马克思曾指出，一个人的发展取决于和他直接或间接进行交往的其他人的发展。所以，学生个性的形成离不开人际交往。交往是人际间借助于言语和非言语的媒介而实现的相互沟通、相互
很多人都有这样的体验，在走进一间陌生的房间，或是与一个不熟悉的人碰面时，在心里对自己说的最多的一句话，就是：我“该怎么样打破僵局，交到朋友？” 而独处的时候，有时又会突然想到：“啊，那天我很唐突地说了那样的一句话。”或者是：“哎呀，我当时怎么说了那么破坏气氛的话。”想起来的时候，真是恨不得咬掉自己的舌头。可是，世上没有卖后悔药的，我们只好悔恨地提醒自己，下次不可以再犯。可是这样的话，又经常弄得自
中学阶段是个体社会化的重要时期，而社会化的顺利完成离不开人与人之间的交往。所谓人际交往，就是人与人之间通过一定方式进行接触，从而在上和行为上发生相互影响的过程。在交往的基础上形成的人与人之间的关系称为人际关系。中学生的人际交往，主要是与朋友、同学、老师及父母的交往。1、友谊占据着十分重要和特殊的地位。朋友之间的情谊称友谊，它是建立在理想、兴趣、爱好等一致和相互依恋基础上的一种感情关系。研究表明，
人和人之间常发生各种形式的交往，通过交往，人们相互联系，相互接触，相互影响。并且通过交往构成人们之间在上相互吸引或相互排斥的相对稳定关系即人际关系。一提到人际关系，有的人会认为人际关系只存在于成年人当中，而高中生之间的人际关系往往被忽视。其实这是一种失误。 高中生处于青年前期，他们摆脱了初中生的幼稚，逐步走向成熟。他们的人际观念和人际关系也由幼稚简单走向成熟复杂：做为高中教师如果能有意识地去把握
“马加爵事件”给我们的启示 马加爵一个从小就懂事的好孩子，成绩优秀的好学生既成了一个罪不可赦的杀人犯。从媒体的报道，人们的议论，相信同学们对此“马克思加爵事件”也是议论纷纷的吧。在其父母、亲人、老师及其同学邻居的眼里，他都有是一个好学生，为什么会变成杀人犯呢？据种种因素的分析，归根到底还是问题。 马加爵的父母是农民，自小家里就穷，这样就让马加爵产生了自卑。据说他性格内向，不爱说话，为人不乐观，却
很多人都有这样的体验，在走进一间陌生的房间，或是与一个不熟悉的人碰面时，在心里对自己说的最多的一句话，就是：我“该怎么样打破僵局，交到朋友？” 而独处的时候，有时又会突然想到：“啊，那天我很唐突地说了那样的一句话。”或者是：“哎呀，我当时怎么说了那么破坏气氛的话。”想起来的时候，真是恨不得咬掉自己的舌头。可是，世上没有卖后悔药的，我们只好悔恨地提醒自己，下次不可以再犯。可是这样的话，又经常弄得
人际交往是人们在生活实践中通过互相交往与相互作用形成的人与人的直接心理联系。大学生人际关系是大学生人际交往的特殊产物，是其大学生活中一个不可忽视的重要方面。 大学生进入学校的那一刻就已决定了其交往需要，交往需要是大学生人际交往的基础，大学活动能强化、巩固基础。但由于大部分大学生都不直接从事物质生产，因此其交往仍受生产力发展和自身经济基础的一定限制，表现为不能完全自由地选择人际关系，因而大学生
很多人都有这样的体验，在走进一间陌生的房间，或是与一个不熟悉的人碰面时，在心里对自己说的最多的一句话，就是：我“该怎么样打破僵局，交到朋友？” 而独处的时候，有时又会突然想到：“啊，那天我很唐突地说了那样的一句话。”或者是：“哎呀，我当时怎么说了那么破坏气氛的话。”想起来的时候，真是恨不得咬掉自己的舌头。可是，世上没有卖后悔药的，我们只好悔恨地提醒自己，下次不可以再犯。可是这样的话，又经常弄得
怎样才能找到自己同陌生人间的共同点呢？ 1，察颜观色，寻找共同点。 一个人的心理状态，精神追求，生活爱好等等，都或多或少地要在他们的表情，服饰，谈吐，举止等方面有所表现，只要你善于观察，就会发现你们的共同点。一退伍军人乘同一陌生人相遇，位置正好在驾驶员后面。汽车上路后不久就抛锚了，驾驶员车上车下忙了一通还没有修好。这位陌生人建议驾驶员把油路再查一遍，驾驶员将信将疑地去查了一遍果然找到了病因。
社会中的人总是处于一定的社会关系之中的，大学生同样离不开与人交往。和谐的人际关系既是大学生心理健康不可缺少的条件，也是大学生获得心理健康的重要途径。大学生人际交往过程中要注意： 面子心理大学生的许多人际冲突，都是发生在没有什么原则问题的小事情上，往往是一次无意的碰撞、不经意的言语伤害、或区区小利等等，本来只要打个招呼、说声道歉，也就没事了，但双方都“赌气”，不打招呼，不道歉，而是出言不逊，结
增强心理自信，多和陌生人沟通。面对陌生人，一般人的反应都是好奇和提防，尤其是提防。很多孩子从小就受到父母的告诫：不要和陌生人说话，不要吃不认识人的东西。的确，个别心怀鬼胎的人会利用小孩子识别能力不强来干坏事，甚至很多成年人也常遭受其害。但是，心理理性地来看，和陌生人交谈并非一无是处。 增强心理自信，多和陌生人沟通。和陌生人交谈可以体现和加强一个人的自信。心理学实验表明，人类很多特性的分布都有一个
面对陌生人，一般人的反应都是好奇和提防，和陌生人沟通可增强自信，尤其是提防。很多孩子从小就受到父母的告诫：不要和陌生人说话，不要吃不认识人的东西。的确，个别心怀鬼胎的人会利用小孩子识别能力不强来干坏事，甚至很多成年人也常遭受其害。但是，心理理性地来看，和陌生人交谈并非一无是处。 和陌生人交谈可以体现和加强一个人的自信，和陌生人沟通可增强自信。心理学实验表明，人类很多特性的分布都有一个规律：特别好
每逢年节回家聚会总是很多，有时候家乡的老同学聚会难免会带上新朋友一起玩。有一类人是那种不怕陌生人的性格，就像人来熟，见到陌生人后，就不停地跟人家说话，这种情况通常会让人觉得有点唠叨。下面我们就给大家说说跟陌生人打交道的交往禁忌。 跟陌生人打交道的交往禁忌——别说起自己来没完没了 让陌生人打开话匣子，可以从介绍自己开始，但不是让你炫耀，所以说自己的时候不要没完没了。有些人说自己的经历，喜欢反复详细
很多年前，似乎陌生人很快也能熟络，但是，现如今不和陌生人说话，成为人人信奉的生存法则。人们理解的人际关系似乎就是熟识的人之间的关系，其实是不对的，你想要良好的人际关系必须要学会融入陌生人的世界。 曾经有一项调查显示，绝大部分国人不愿意主动与陌生人说话，近四成人表示生活中很少结识陌生人。就像美国知名学者弗里德曼所描述的，中国已由熟人社会进入陌生人社会：教育孩子不吃陌生人的糖果，叮嘱老人不给陌生人开