家政学校的最后一门课是《婚姻有经营和创意》，主讲老师是学校特地聘请的一位研究婚姻问题的教授。他走进教室，把随手携带的一叠图表挂在黑板上，然后，他掀开挂图，上面用毛笔写着一行字：婚姻的成功取决于两点：一、找个好人。二、自己做一个好人。就这么简单，至于其它的秘决，我认为如果不是江湖偏方，也至少是些老生常谈。教授说。 这时台下嗡嗡作响，因为下面有许多学生是已婚人士。不一会儿，终于有一位三十多岁的女子站
人，是天生的数学家。他的身材是数学模型，她的思考是数学逻辑，他的呼吸和她的心跳是带着韵律的数学节拍，他们的光阴用数学盘算。内部，他的数学的本领完善俱足；外界，她住在一个多少天下当中。在人类的语言本领尚未生长前，就已经生长了神奇的数量本领。鉴别“大和小”、“多和少”是一种本能，不是“后天”学习得来的，却是“天生”就会的。婴儿出生没多久，当它刚学会合中核心专注看某样东西时，每每看到一张大脸在面前目
美国心理学家阿什克拉夫特博士近日指出，他在研究中发现了一种名为“数学焦虑综合症”的疾病。他说，有时只是进行一次简单的数学计算也会导致一直身体非常健康的人突然间产生极度恐惧的反应，从而引发这种疾病。患有这种综合症的病人往往在被迫进行数字计算时会感到血压骤然升高，心跳加速而且记忆力减退。 患者在进行数学计算时由于将过多的精力浪费在担心和恐惧方面，所以反倒没有时间和精力来思考答案，而无法与他人一
主持人：你好！我的孩子今年8岁，语文没有问题，就是数学老爱出错，他并不是不会，而是粗心大意，经常抄错数字和符号，不是把加法当作减法，就是把82抄成32，等等，他出的错都让人哭笑不得，上午提醒他了，下午还接着错，也不知是故意的，还是大脑有问题，我们该怎么帮助他呢？一家长上述问题在我们心理咨询门诊很多见，属于学习能力障碍中的数学能力学习障碍。有数学学习能力障碍的孩子一般智力都正常，大脑一般都没有问题，就
据《心理科学趋势》杂志近日报道，对数学敏感的人，在做决定时通常更理智、更准确。 美国俄亥俄州立大学的研究人员召集一批学生评价其他人的学习成绩。善于处理数字的人对获得74%正确率和26%错误率的人同等看待；而对数字不敏感的人认为获得74%正确率的人，比有26%错误率的人成绩更好。俄亥俄州立大学的艾伦·皮特博士表示，其实类似这样的数字分析在日常生活的决定中非常多见，比如一种药物10%的副作用发生率与90%的安全性是相
德国电视一台5日称，一项科学研究发现，数学问题可能会让某些人产生疼痛感。美国芝加哥大学的研究人员说，对数学问题的恐惧可能激活大脑中主管生理痛的区域。研究员里昂斯和贝洛克调查了28个人，一半人对高难度的数学问题有强烈的恐惧感，另一半人则有不明显的恐惧感。对这些人的大脑变化进行观察发现，对数学问题有强烈恐惧感的人解题时，其大脑主管生理痛的区域表现活跃。 这一研究成果发表在《公共科学图书馆—综合》杂志