斯金纳的操作强化原理与他的社会心理学在当代美国，“许多人认为斯金纳是至今仍活着的、最著名、最有影响的心理学家”。斯金纳最初的兴趣并不在社会心理学，但他的操作强化原理却被引入社会心理学的研究中，并引起了强烈的反响和争论。斯金纳(B F Skinner,1904—1990)于1931年以反射行为的研究获博士学位。1936年，他到明尼苏达大学任教，二次大战后又转到印第安纳大学任心理学系的教授和系主任。1948年开始，斯金纳在哈佛大学
摘要：系统家庭治疗以系统思想为指导，通过会谈和作业，对家庭人际系统进行干预；干预体现“资源取向”,旨在改变当事人对问题的看法，将注意力转移、扩展到无症状的时、空，促进个体行为和家庭动力学模式的改变。常用技术有：１）积极赋义和重新界定；２）循环提问；３）假设提问；４）前馈提问；５）差异性提问；６）去诊断“摘帽”；７）家庭作业，等。本文从实际案例的录象记录中摘录话语和作业,介绍以上原则和方法的临床运
男子同鱼：先是去世不中计，而当你好不容易将他拖登陆后，他却开始发臭。为何一直事与愿违？你本想钓到一条又肥又大的梭子鱼，可挂在鱼钩上的却是条不起眼的小鲱鱼？你该怎么去捕钓自己的Mr Right？ 德国新畅销《中计的鱼都很美》的媒介中，作者问到了许多只身女人配合的疑问。 是啊，我怎么还没有钓到鱼呢？刚中计的鱼会不会溜失呢？钓上来的鱼肯定无法连结奇怪吗？咱们采访了多位只身女人，和那些总不中计的男子，
要使孩子有健康的心理，家庭教育是一个重要方面，加强家庭心理健康教育作为家长要努力做好以下几点：（一）创造一个和谐，美满的家庭环境。家庭是孩子成长发育的温床，是塑造情感、性格、意志，形成健康心理的重要场所。可以说，每个孩子的心理都有家庭的印记。为了孩子的心理健康，我们要千方百计地为孩子创造一个美满的家庭环境。美满家庭的标志是：1、家庭结构完整、团结，有内聚力。2、有共同的信仰和道德标准。3、有民主、
余教授：我是一个结婚已3年多并有一个孩子的男性。近来在夫妻性生活中我碰到一些障碍，就是有较强的性欲，但总是担心不能满足妻子，因此每临“现场”就“不行”了……这种情况有什么治疗的方法？ 朱先生：你的这种情况在医学上叫做“性操作焦虑”症。性操作焦虑是指在夫妻性生活时存在某些心理障碍，产生焦躁、忧虑、情绪紧张，而影响了性能力的发挥。如有的人阴茎勃起时间短，他就急于求成，想趁着阴茎短暂勃起的时间内完成交
余教授：我是一个结婚已3年多并有一个孩子的男性。近来在夫妻性生活中我碰到一些障碍，就是有较强的性欲，但总是担心不能满足妻子，因此每临“现场”就“不行”了……这种情况有什么治疗的方法？ 朱先生：你的这种情况在医学上叫做“性操作焦虑”症。性操作焦虑是指在夫妻性生活时存在某些心理障碍，产生焦躁、忧虑、情绪紧张，而影响了性能力的发挥。如有的人阴茎勃起时间短，他就急于求成，想趁着阴茎短暂勃起的时间内完成交
余教授：我是一个结婚已3年多并有一个孩子的男性。近来在夫妻性生活中我碰到一些障碍，就是有较强的性欲，但总是担心不能满足妻子，因此每临“现场”就“不行”了……这种情况有什么治疗的方法？ 朱先生：你的这种情况在医学上叫做“性操作焦虑”症。性操作焦虑是指在夫妻性生活时存在某些心理障碍，产生焦躁、忧虑、情绪紧张，而影响了性能力的发挥。如有的人阴茎勃起时间短，他就急于求成，想趁着阴茎短暂勃起的时间内完成交
俗话说“性格决定命运”。如果把这句话运用到股市上，我们可以说：“性格将决定你的操作方法”。大家都知道股票投资有短线和中长线之分，由于不同的方法有各自的优势和特点，所以运用到股票操作之中也会有所讲究。那么，我们该以短线还是中长线作为自己主要的操作方法呢？笔者认为，投资者首先要考虑的是要了解自己的性格。对于比较注重短期利益且性格急躁的投资者通常很难做好中长线投资，所以可以以短线操作为主。由于我国股
余教授：我是一个结婚已3年多并有一个孩子的男性。近来在夫妻性生活中我碰到一些障碍，就是有较强的性欲，但总是担心不能满足妻子，因此每临“现场”就“不行”了……这种情况有什么治疗的方法？ 朱先生：你的这种情况在医学上叫做“性操作焦虑”症。性操作焦虑是指在夫妻性生活时存在某些心理障碍，产生焦躁、忧虑、情绪紧张，而影响了性能力的发挥。如有的人阴茎勃起时间短，他就急于求成，想趁着阴茎短暂勃起的时间内完成交
具有这类问题的儿童，一般具有某些特定的社会技能，但由于情绪唤醒反应或对其行为控制的影响，导致了儿童无法操作出某种技能，也就是说，知道怎样去操作某种社会技能，但不能前后连贯地具体操作出来。 区分自我控制技能缺陷和自我控制技能操作缺陷的关键是看，儿童是否具有这种社会性技能。前者指某一技能从未习得过，后者则是已学会了这种技能，但很少能操作出来。一般用以下两种标准来判断一种自我控制技能操作缺陷：（1）情
包含在数学概念中的关系，靠述说来教是不行的。思维就是操作。 ──皮亚杰 让·皮亚杰（1896～1980）是二十世纪最负盛名的学者之一。西方学者公认他是与巴甫洛夫和弗洛伊德齐名的当代学三大巨人之一。皮亚杰在儿童学方面的成就和影响是最引人注目的。英国著名的发展学家彼特·布莱安特说过：“没有皮亚杰，儿童学将是微不足道的”。他所提出的智力操作图式说注重儿童的智力发展所处的阶段，强调通过活动来培养儿童的智力与思维
如何做好亲子沟通?很多家长会发现，孩子越长大越疏远自己，其实这和你与孩子相处的一些方式，是存在很大联系的，所以想要更好地做好亲子沟通，你必须掌握正确的方法，了解孩子内心需求。 培养孩子的核心能力 格桑认为，父母希望孩子快乐健康成长，就要学会接纳，接纳孩子的一切和自己的一切，包括所有的优点和缺点。人无完人，每个人都有自己的灿烂点，也有自己的缺陷。而缺陷是美丽的，缺陷让你独一无二，缺陷也让你与众不同
可以这样做：向在悲痛中的个体保证，他们正在体验到的一切是可以被理解的、合理的。使用遇难者的名字来称呼，而不要用“死者”等字眼。让他们知道，他们很可能会持续经验到悲痛、孤独和愤怒的时期。诉他们，如果他们持续体验到悲痛或抑郁，并影响他们的日常生活，与神职人员或专长于处理悲伤的咨询师联系是明智的。告诉他们，他们的医生、他们当地的精神卫生中心或医院会指引他们得到适当的服务。不要说：我了解你的感受。这可