日前，日本东京大学医学院等机构的一项最新研究发现为人们就我们的大脑是如何创建视觉世界的内部体现的提供了一种新的观点，从而揭示了这些体现可能较早开始于脑内的视觉处理等级系统，并且比科学家们曾经认为的发育要更具有累积性。大脑会回忆我们观察到的图案和物体，而这一过程是伴随着大脑发展出的独特的神经元来体现我们所观察到的图案和物体来达到的。科学家们长期以来推测，具有最大数量神经元体现的这些脑部区域也是当
“菠萝科学奖”是由浙江省科协支持，浙江省科技馆与科技媒体果壳网合力打造一个严肃认真的科学奖项，以“向好奇心致敬”的名义，广泛征集、褒奖和传播有想象力的科学研究成果与实践，找到那些并无野心改变世界，但也不会被世界摧毁好奇心的人，和更多的人一起分享科学。每年四月的第二个周末，会揭晓本年度的奖项，并对获奖者致以最崇高的敬意。2014年是菠萝科学奖成立的第三个年头，本届评选于2014年4月12日在杭州举行。共有9
其实，想象力就像一个黑洞，永远无法满足。这种强烈的欲望主导了我们的生活，让我们或是愉快，或是不悦，或是得意，或是忧郁。对有的人而言，想象力就像一个影子一样缠住你不放，只能带给你痛苦。对另一些人来说，想象力就像天使一样，带给你狂喜与快乐，冒险与刺激。 对想象力，有时我们要激励它，有时也要约束它。想象是快乐和幸福的源头，可又避免不了奢华，所以有必要用超凡的智慧来约束它。 只有依靠谨慎与常识来约束想象
某种情绪蔓延，铺天盖地。在彼此的误解责怪争吵里收拾了一场关系。无法相信二人曾经那么光华，那么耀眼。我说我不喜欢这个城市，太拥挤了，所有的人都行色匆匆。让我没有了温暖的感觉。哪怕是阳光灿烂的晴天，面对汹涌的人流，依旧陌生。而我，只希望你明白，曾经我真的很努力很努力了。我们就这样悄无声息的爱过了。在深深的眷恋以后。我说我其实不需要很多的爱，只希望一点温暖。如果,一个人的体温是36度。那么,两个人在一起
咱们每每齰舌：美国在科技创新方面总走在天下前线！然而许多人却不知道或不乐意接受美国的《百姓权法》中的两项划定：幼儿在学校拥有两项权利：1、玩的权利；2、问为什么的权利。听说，这一划定与美国汗青上的一个精力补偿案有关。1968年的一天，美国一位3岁女孩指着一个礼品盒上的“OPEN”对她母亲说，她了解第一个字母“O”。这位母亲非常吃惊，问她是怎么了解的。女孩说是幼儿园的导师教的。这位母亲在表彰了女儿之后，一纸
女人需要性爱，然而女人更喜好男子的调情。一个无法给女人性爱餍足的男子是失败的，一个不会对女人调情的男子也是失败的。要是你既能给女人性爱的餍足，又会奇妙的调情，你的女因缘是可以想象的。 要是着实拙于言语，就让肢体语言表露心中的情谊吧!男性由于睪固酮的作用，是天生的打猎者及举措派，而自认为不是当代豪迈女的女孩子们，大多数时间则都处于被动的一方，或是间接制造时机，让男性主动打击。 生长进一步干系前，调情
女儿渐渐长大了。成长过程中在收获一些东西的同时，也在失去一些东西。我不知道应该喜悦还是苦恼。女儿两三岁的时候，你画一个圆，然后问她是什么，她可以说出一连串的答案：太阳，苹果，嘴巴，皮球，爸爸的自行车……而现在她读小学一年级了，你再问她，她的答案则越来越简单：圆形，比“1”小的零。难道成长的过程就是思维越来越定式化的过程？是什么使女儿想象的空间越来越窄？ 那天老师在课堂上出了一条谜语，是一首诗，“
一个6岁的男孩在妈妈出去买菜时，用彩笔在新居的墙壁上乱涂乱画，妈妈发现后大怒，随手给儿子重重一记耳光，竟将儿子的一只耳朵给打聋了，妈妈后悔莫及。 妈妈后悔的是打聋了儿子，然而笔者关心的却是处在天真烂漫时节的孩子正是好奇心和想象力疯长的时候，也许会一巴掌打下去，不仅会打残孩子的身体，更为残酷的是把孩子的想象给打碎了。 据报载，当年上海思南路幼儿园的一个小朋友，在夜晚望着星空突发奇想：在弯月上
想象力是创造发明的基础。有了大胆的创想，科学才不断发展，有了丰富的想象，时代才不断前进。爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格的说，想象力是科学研究的实在因素。”可见，想象力对人类社会的发展是何等的重要。进入信息时代的今天，创造性想象的培养，已成为教育中不可忽视的重要课题。我们认为想象力的培养应从婴幼儿开始，针对
案例：玲大学毕业以后，分配到了化工研究所工作。亭亭玉立的她，很快成了小伙子们追求的对象，但玲一个也看不上眼。 玲来心理咨询时告诉我，她很想找到一个理想的男朋友，但是，她习惯把男朋友和父亲比较。经别人介绍，她曾经与一男青年相识，男青年跟玲同岁，硕士学位，身材、相貌也不错，但是，玲总觉得他不如父亲。特别是有一次她和男朋友去郊游，玲突然肚子痛了起来，面对捂着肚子的玲，男朋友不知所措，令玲非常失望。她
我们常常惊叹：美国在科技创新方面总走在世界前列！然而许多人却不知道或不愿意接受美国的《公民权法》中的两项规定：幼儿在学校拥有两项权利：1、玩的权利；2、问为什么的权利。 据说，这一规定与美国历史上的一个精神赔偿案有关。 1968年的一天，美国一位3岁女孩指着一个礼品盒上的“OPEN”对她妈妈说，她认识第一个字母“O”。这位妈妈非常吃惊，问她是怎么认识的。女孩说是幼儿园的老师教的。这位妈妈在表扬了女儿之后，一
1965年，一位韩国学生来到剑桥大学主修学。剑桥大学的下午茶是举世闻名的，因而他也常常利用下午茶的时间到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天。这些成功人士包括诺贝尔奖获得者、学术权威、商业领域的顶尖企业家，还有一些创造了经济神话的人，他们幽默风趣，举重若轻，把自己的成功看得十分自然和顺理成章。时间长了，听得多了，他逐渐发现，成功的道路并不是像以前在国内听到、理解的那样，他意识到被一些韩国国内的成功
想象是人脑对已有表象进行加工改造形成新形象的心里过程。世界上凡是具有创造性的活动，都是想象的结晶。没有想象，人类就没有预见，就没有发明创造，就没有艺术创作。 儿童对世界上的一切事物都非常好奇，总是瞪大眼睛怀着一种要发现世界奥秘的愿望，去观察、去想象、去发问。我们一定要珍惜儿童的好奇心，并设法进一步激发这种好奇心，使孩子的想象始终处于活跃状态。游戏是培养儿童想象力的最好方法，儿童通过游戏对现实生
案例：一次区角活动中，阳阳小朋友在美工区画了一只很大的帆船。船上还站着一个与风帆一样高的人，还有一张很大的装了许多大大小小、颜色不同的鱼的渔网，蓝蓝的天空上有一个火红的太阳，小鸟、海鸥在自由飞翔。他的画面干净而且内容丰富，充满童趣和幻想色彩，老师很满意并夸奖了他。阳阳也非常高兴。过了一会儿，老师再次回到向阳身边时，大吃一惊。刚才那幅美丽的画面已被纵横交错的黑色线条破坏的面目全非！老师大惑不解：
成功并不像你想像的那么难并不是因为事情难我们不敢做，而是因为我们不敢做事情才难的。 1965年，一位韩国学生到剑桥大学主修学。在喝下午茶的时候，他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天。这些成功人士包括诺贝尔奖获得者，某一些领域的学术权威和一些创造了经济神话的人，这些人幽默风趣，举重若轻，把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。时间长了，他发现，在国内时，他被一些成功人士欺骗了。那些人为了让正在创业
很多时候，二个人生活比一个人过日子还要辛苦。 一个人的时候，想去哪里就去哪里，想和谁出去就和谁出去，不必为了男朋友今天被老板骂了心情不好需要人陪而牺牲和好友的聚会，也不需要因为女朋友感冒发高烧需要照顾而牺牲早上重要会议。 一个月不出门，没有人会对你抱怨日子很无聊，每天吃泡面，也不会有人嫌你对他不好，一晚上不说话，没人会在耳边说你不关心他，一个星期不洗澡，也不会有人嫌你脏。 二个人在一起，他不高兴的
想象力是灵感的来源，对于需要创作的人来说，想象力是非常重要的事情，可是在孩子的教育当中，很多的家长都会通过一些方法和行为阻碍了孩子的想象力，现在我们就去看看扼杀孩子想象力的事情。替孩子做事。想象力不是想入非非，而是来源于生活中的创造。有的家长担心孩子做事慢就一味代劳，会让他们失去许多动手动脑的机会。要知道，孩子在做事过程中，会认真观察、积极思考、反复实践，这些经验会为发挥想象力和创意提供不竭的
我们在小的时候总是有很多幻想或是想象很多东西，有的听起来可能很不切实际，有的却可能在不久的将来变成现实。无论是什么，我们都坚持相信有想象力是一种财富，在学校从小培养孩子的想象力是有必要的，这在扩展想象的同时，我们的大脑反应也将更加灵敏，对孩子的健康成长将产生巨大的益处。 一、想象的有意性迅速发展 在教学过程中，教师会经常要求小学生按照教学目的产生相应的想象。例如，在读课文时，要求儿童富有表情地朗
很多家长都发现自己的孩子的想象力不如别的孩子，那么家长在生活到底要怎么培养孩子的想象力，那么下面就介绍一些培养宝宝想象力的方法有哪些。 培养宝宝想象力的方法1 通过多种活动扩大幼儿眼界，丰富幼儿感性知识和生活经验是发展幼儿想象的重要条件。 想象虽是新形象的形成过程，然而这种新形象的产生是在过去已有的记忆表象基础上加工改造而成的。换句话说，想象的内容是否丰富和新颖，想象发展的水平如何，取决于原有记忆
儿童最是天真无邪，即使是谎言也充满了纯真，听见这样的谎言你怎么狠得下心去批评孩子?在说谎的问题上，父母要学会拿捏分寸，让孩子既有立足于真相的判断与思考，又有高于现实的大胆想象。那么，在实际教育中，应该如何把握好真相与想象之间的分寸呢? 如何把握好真相与想象之间的分寸1 在涉及孩子的安全和健康的问题上，父母要教孩子分清现实和想象的区别。这样的场面常常发生：当被问及遇到危险的时候你会怎么办，比如发生火情