当今社会已经进入了一个高科技迅速发展的时代，青少年面临一系列新的挑战，改变传统教育惯用的观念与形式，以适应时代的发展变化是当务之急。 从观念上来说，如今的不应只是老师和家长对孩子的单向教育，尤其是传统的道德说教不再起作用；而是以青少年为主体的自我教育，成人只是一个普通的组织者、参与者和共同学习者。尤其应提倡青少年之间的同伴教育，通过他们自身的体验和积极参与，去收集有用的信息，以达到认识自己、认识
家长们不要谈性色变。对孩子最初的包括性别认识、社会角色认识、自我保护意识和道德责任感在内的性启蒙教育，都应该由家长来完成。及时告诉他们想知道的，孩子们便不会更想去探求。不去自找渠道探求，就会避免一些尝试，避免接受到一些不正确的信息，也便不会给他们带来负面的影响。 谈性色变早已过时 家长们不要谈性色变。对孩子最初的包括性别认识、社会角色认识、自我保护意识和道德责任感在内的性启蒙教育，都应该由家长
新华社济南8月29日电当孩子们无法从家长、老师那里了解到正确的性知识和性观念时，好奇心和求知欲支配着他们从网络、色情读物、色情影碟中寻找答案。专家指出，由于性教育陷入了家庭“不教育”和社会“泛教育”的尴尬处境，不良性信息开始蚕食这块阵地。敬告：本文版权归中山网所有，转载时请注名出处，必须保留网站名称、网址、作者等信息，不得随意删改文章任何内容，我社将保留法律追究权利。Http: www zsnews cn根据“青苹
钟积诚、陈德玲夫妇，第三代马来西亚华裔，他们创办了马六甲儿童乐园幼教中心，是马来西亚教师联合会总会幼儿教育组发起人。同时，他们身兼马六甲幼儿教师工会主席，并在马六甲文教基金会、儿童防虐协会委员等慈善机构担任义工……他们在幼儿教育中大胆探索，不拘于形式。他们俩根据自身的经历对孩子进行性教育，取得了很好的效果。一天课间的时候，儿童乐园里的几个孩子在相互攀比。一个男孩神气地说：“我家的房子比你们家的
国外早已清楚地认识到抑制性性教育对青少年性心理健康发展的危害，那种动辄打骂或羞侮孩子的作法往往使孩子幼小的心灵受到创伤，影响他们的心理和人格的健康发展，但在国内受谈性变的影响，家长们往往对孩子的任何有关的言语或举动过分担忧，态度总是那么粗暴、简单，这种错误的性教育将给孩子们带来哪些危害呢? (1)压抑儿童的好奇心，儿童提出诸如"我是谁生的?"、"我是怎么生出来的?"的问题时，只是对"性"感兴趣，而仅
改革开放三十年，我们国家的经济发展水平突飞猛进，而人们的观念也发生了翻天覆地的变化。谈“性”色变的年代早已成为过去，人们不再将“性”视为洪水猛兽，但是性教育依旧无法“理直气壮”。广州一些市民表示，应该教导孩子正确的性价值观，性教育不应再羞答答。 无论是先前媒体所报道的一些高校或将开除破坏别人婚姻家庭的校规，还是近日引发各方议论的将“婚前守贞”列入教材等，都引起人们的极大关注。无论专家学者，还
张学友裸身带女儿洗澡 张学友近日在吴君如节目上大谈女儿的“性教育”问题，他跟罗美薇只有女儿没有儿子，没想到有关孩子“性教育”的问题，竟然是由爸爸来负责!张学友说，女儿小时候，他会跟她一块洗澡，然后跟女儿解释男、女性别之分。 早前，张学友在出席护苗基金活动，宣传保护儿童免受性侵犯时，坦言女儿小时候已问男女性器官的分别，故学友已叫她保护私人部位。他说：“先教她保护自己，什么位置很重要，不可以被人
林艺：国际中华性健康研究会理事，《中国学生健康报》成长专家顾问、心理版性教育咨询热线主持，“中国性教育公益模式探索及实践应用研究”课题主持人。 “中国性家教第一人”林艺说： 性教育不是千方百计地阻止孩子发生性行为 性教育的主战场应该是家庭而非学校 近段时间来，本报求学版“我们该给孩子怎样的性教育”系列报道在家长和老师中引起强烈共鸣，一些家长纷纷给记者发来电子邮件，倾诉他们在孩子青春期遭遇
广州每年的性文化节中，青少年性教育问题都是热门话题，性生理知识、预防性病、防止意外妊娠等是近几年来性教育的重点。不过，对于少男少女的性心理涉及甚少。广东省高校心理咨询专业委员会副主任郭主任说，对于少男少女而言，性教育的重点仅局限于性安全教育，只是讲避孕是不够的，还要了解其性心理。如果不了解他们的性心理，性教育等于白讲。 有一对母女的对话，在一定程度上反映了90后青少年的性心理——— 妈妈问正
青春期教育讲什么？ 不仅讲性，还要讲友情、爱情和婚姻，“青苹果的烦恼”更多源自情感上的困惑 北京一名9岁男孩日前留下一封遗书，离家出走，原因是小学一年级跟他拉过钩的那名女生不理他了。而在大学校园，很多人压抑多年而解禁的情感井喷式释放，简化恋爱，直奔主题。同居几个月，两人失去新鲜感。有的男生说：“我既然能喝到免费的牛奶，何必养奶牛啊？”有的女生认为：“我就是试婚，试而不婚的也大有人在呀！”
前些年，美国有一部卖座电影《朱诺》，讲述了一个少女怀孕的故事。 朱诺是一个聪明有主见的女高中生，单纯因好奇，与同学发生了关系，不巧又怀孕了。最初，她想去堕胎，恰逢有人在诊所外抗议堕胎是残害生命。于是她决定生下孩子，并在父母的帮助下，送给了有爱心的家庭收养。 不少家长认为，这部电影离经叛道：怎么能不惩罚这个女孩，反而拍成了喜剧?我们不难发现，如今的家长或老师对孩子的亲密关系，仍持保守观念，以高
可能是因为文化的原因或是社会的原因，性教育在我国缺失似乎没有引起很多家庭中父母的注意或是重视。性教育往往使得父母脸红紧张，而且他们中很有可能很多也没有经受过这种教育，想给孩子讲这些，有些让他们为难，这里就更不必谈性定向教育了。这种循环往复的心理紧张和手足无措给很多人的个人成长造成了不必要的麻烦和负担，有的甚至是给孩子了心理阴影。 按照弗洛伊德的理论，性是人的一生最重要的影响因素，性决定着人的
我国著名的青少年心理咨询专家张声远认为，性教育是青春期教育的核心，是青春期的头等大事。 张声远指出，对于刚进入青春期的孩子来说，这一时期最重要的心理特征是“自我意识”的觉醒和“性意识”的觉醒，进入这一时期的孩子或多或少在“性”方面都会出现一些问题，因此，这一时期也是人的一生中最需要进行性教育的时期。 他认为，性教育不仅是知识教育，而且是人格教育，性教育的最终目的，并不是要传授给孩子大量的性
大学生最关注的问题是什么?除了迫在眉睫的就业问题，原来还有学校的性教育。最近，由39健康网、中国大学生在线、北青网等举办的第一期中国大学生健康调查结果显示，近五成大学生经常处于烦躁、郁闷、无聊的情绪当中，10%的大学生表示，压力大得喘不过气来，而40%的人认为压力主要来自就业。调查中还有超过半数的人表示从来没有接受过学校的正规性教育，六成的人表示对大学的性教育不满。 五成大学生经常觉得烦躁郁闷 自信
性是一门科学，对青少年加强在这方面科学知识教育，在某种意义上来说，同其它科学知识教育同样重要。有利于身心健康。青少年进入青春期后，随着性发育的日臻成熟，会出现一系列的生理心理现象，如少男的遗精，少女的月经初潮，伴随性意识的觉醒和发展而突如其来的性冲动等。如能及时进行性教育，男女青少年就能正确对待、处理这些性的生理和心理问题，这对于促进他们身心正常发展，防止性生理和性心理疾病具有重要的意义。有利
上世纪中叶以来，越来越多的国家和政府认识到：要实现青少年全面发展的战略目标，青春期性教育是不可或缺的重要环节。大量的研究结果表明，青少年自我形象的确立健康人格的养成，身心的正常发育和良好人际关系的建立都与青春期教育密切相关。1994年，国际人口与发展会议以来，青少年性教育成为国际社会优先关注的目标之一，并在全球范围内兴起了保护青少年健康运动，我国的青春期性教育也迅速成为一个新兴的研究领域。 事实
科学技术的发展，使人类对外部世界的了解越来越多，大到广裘无边的宇宙，小至肉眼不见的分子原子，人们都能说出许多道理来。遗憾的是，人们对自身的了解却知之甚少。首先，人与人之间的了解就比较少，有些人你和他相处了几十年，可能还没真正了解他。一来人能伪装，二来人会变化，所以，不少做学问的专家、教授，常常会在“人际关系学”上自叹无能!人对自身的了解就更少了，不信你试问一下周围的人：人的五脏六腑是什么，在什么
在我国，由于人们受几千年来的性禁锢、“谈性色变”的封闭意识束缚，很难受有益的科学的性信息，大部分中国人仍然对性的科学知识知之甚少。而有人则面对诸多外来的性信息不加辨析，良莠不分，兼收并蓄，深受其害。无论是封闭的性禁锢者，还是开放的性放纵者，或是性神秘者，都是“性愚昧”的群体。性盲，主要是指因缺乏性科学知识，形成性态度和性观念上的欠缺或偏差，在性的认知和行为上常出现不健康或不符合性科学规律的观念
一般家长认为，当孩子主动询问性问题，如为什么女孩子没有鸡鸡，或参与性游戏，如抚弄自己的性器官时，便应开始教导子女性教育了。子女询问与性有关的问题时，不失为一个较自然的教导时机，但这样实践性教育，未免流于消极被动，且欠缺计划，也未能按孩子的年龄提供适当的辅导。 其实，家长可以按照孩子的身心发展阶段，订立教育目标与内容，主动教导他们与性有关的知识。家长可以教导学前儿童辨别性别、身体器官及功能，告
在古希腊神话故事中，有位叫潘多拉的姑娘从万神之神宙斯那里，得到一个神秘的小匣子，宙斯严令禁止她打开，这就激发了姑娘的猎奇和冒险心理，一种急欲探求盒子秘密的心理，使她终于将它打开，于是灾祸由此飞出，充满人间。潘多拉姑娘的心理正应一句俄罗斯谚语："禁果格外甜"，也就是所谓"禁果效应"。 生活中也常见到这样的事，那些被禁止的事物，往往会因为"禁止"本身所具有的心理冲击力而被涂抹上一层既神秘而又具诱惑力的