家长，为了教育孩子，彼此之间发生矛盾的事情是经常发生的。这种矛盾，有时发生在孩子的父母之间，有时发生在孩子的祖父母或外祖父母之间，也有的发生在孩子的父母与祖辈之间。我在家庭教育咨询中，经常遇到这样的例子。例一：一个小男孩上小学四年级。每到周末下午放学，他总要请两三个小朋友到学校附近的小饭馆吃一顿，花上20～30元钱。班主任老师知道了这件事，很想了解一下情况。找到这个学生，问他请同学吃饭的事。他知道
随着第二性征的出现，少男少女的心理产生了很微妙的变化，他们迫切想知道性知识和性关系。这是一种自我完善的要求，对他们越封闭，越会引发他们的好奇心和追求心理。正如哲学家罗素所说：“回避绝对自然的东西就意味着加强，而且是病态的形式，加强对它的兴趣，因为愿望的力量同禁令的严厉程度是成正比的。”就孩子成长过程中出现的心理问题，家长该如何应对呢？记者采访了长春市儿童医院心理咨询科张小敏医生，张医生通过八个
己明明输了，却一个劲地抱怨对手，不是寻找自身的不足，不是寻找与对手间的差距，责怪的永远是别人，这是一种心胸狭窄的表现，也是当今很多青少年存在的心理缺陷。因为他们在倍受关注的呵护中长大，心中关注的惟有自己的感受。为竞争对手喝彩青少年这种“输不起”的思想应引起学校、家庭的高度关注。教师和家长要注意引导他们正确面对学习、生活中的失败与挫折，培养他们健康的竞争心理。首先，在竞争中培养孩子学会欣赏别人的
宾客来访，父母很想让孩子在客人面前表演一番。这样不但能展示孩子的能力，还可促使宾主之间产生和谐愉快的氛围。可有时孩子偏不愿意表演，使大家很失望。那么家长应如何对待孩子的孩子不爱表演的现象呢? 1、首先不应强求，要给孩子一个下台阶的机会，不要把场面弄僵。 2、找时机弄清不愿表演的原因，如果可以补救的，再找机会补救，如果不愿意，也不要再强求。 3、事后与孩子认真讨论，指出正确的做法。 4、在带孩子做客或接待
俗话说：人无完人。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”孩子一旦养成了只能听表扬，不能接受批评的坏习惯，对于孩子的健康成长非常不利。事实上，家长对孩子表扬的目的在于让孩子确立起一种内部激励机制。 一位母亲向某心理学专家咨询时说：“我女儿今年10岁了，上小学三年级。女儿各方面的表现都很不错，就是特别嗜好表扬。在家里，不管她干什么事情，如果我和她爸不及时给予表扬，或者说表扬得不到位，她就会非常不
(案件)路路已经2岁了。在家里,妈妈总是被路路或前或后地紧紧跟随：妈妈做饭时,他也待在厨房里；妈妈打电话时,他坐在妈妈的身边；他玩玩具时,总要叫着妈妈一起玩；吃饭时,他一定要妈妈来喂……凡此种种,令妈妈常常不胜其烦,路路成了一个她避之不及的“小魔头”。儿童在1岁半-2岁左右时,表象开始发展起来,即当事物不在眼前时,儿童能够在大脑中出现该事物。他的记忆已不停留在再认那些重新出现的事物,还可以回忆起过去感知过的事物
高考焦虑咨询是家长和老师非常关心的热门话题。现在离2010年的高考仅有两个多月的时间，经常有家长或老师咨询这样的问题，孩子老是静不下心来复习功课该怎么办?高三学生上课老是走神该怎么办?专家指出，这其实都是高考焦虑在作怪，应接受专业的高考焦虑咨询。 过强的压力，过分的焦虑，长时间用脑不合理、不科学(尤其是机械式地使用大脑)，导致了大脑功能的紊乱和异常。大脑是人高级精神活动的硬件，脑功能的状态，直接影响着学
家长都愿意孩子不顶牛，顺顺当当的多好，然而，孩子顶牛又常是难免的。有的孩子是有时顶牛，有的孩子是一段时间顶牛，有的孩子却总是爱顶牛，被称为“犟孩子”。 不管是何种情况，顶牛都是有了矛盾，而且是矛盾的激化，双方就顶起来，此时，亲子关系趋于紧张，情绪对立，孩子的言语、行为往往偏激，顶得大人冒火，也不理智起来，以偏激还偏激，其结果常是两败俱伤，伤害了孩子，伤害了亲子关系，所以，家长对孩子顶牛很头痛。
姜女士在一个周三的早晨来电话，急切地求助： 我的儿子小宇是初一学生，有两天没有上学了！我急死了！他爸爸又不在家，在外地上班，到周末才能回来。小宇说：“我不想上学了，我自己在家自学，以后搞文学为生！” 我认为，他想辍学有三个方面的原因：一是问题。他和同班女生小桦很要好，两个人经常一起上下学同路走；有时候晚上10点多钟了，还互相发短信，而且有些短信的内容比较“成人化”，例如：“我的想念会永远陪伴你”，
网友提问:孩子觉得老师对自己有成见怎么办? 核心提示: 网友邢女士给心航路教育机构打来电话说,她儿子今年15岁,期未考试成绩十分不理想,问他是什么原因,开始他什么也不肯说,后来通过父母一次又一次地耐心开导,他说他十分讨厌英语老师,说老师针对他,每次考试,他有进步就怀疑他是作弊,平常对其他有进步的同学都全班表扬,但对他就只有批评。母亲听了,非常想到学校问问老师为什么这样做,但又怕加深老师对儿子的成见,邢女士不知道应
炎热的暑假即将过去，学生们不得不从一身松弛中拾掇起心情，重新开始新的学年的学习。不少家长发现，自己的孩子开始陷入“开学恐惧症”。甚至有的孩子还出现恶心、呕吐等症状。日前重庆市某初中女生就是如此。 重庆女初中生莫名其妙呕吐原来是开学恐惧症作怪近来，重庆市初二学生梅梅（化名）这几天突然莫名其妙地感到全身上下不舒服，伴随恶心、呕吐等症状。今日，她父母将她送到该市某医院咨询门诊，专家经过诊断说：是患了开
张老师的女儿今年上初一，入学测试时在班内排第6名，在年级进入前40名（同年级学生一共700多人）。班主任很器重她，让她当了科代表（班主任教语文）和宣传委员。第一次月考，她在班内排第2名，在年级进入前15名。期中考试成绩出来，女儿总成绩不理想，语文尤其低，情绪极为低落。连着一个星期，她每天晚上都要哭一场。作为家长，张老师竭力劝解女儿不要把成绩看得太重，但是孩子毕竟年龄小，一时转变不过来，甚至说不想当科代表
自闭的小孩就像是一个定时炸弹，随时都有可能爆炸。如果不想被突然起来的意外把自己心爱的小孩带走，那么就必须关心你身边的自闭小孩。 自闭儿就是患有自闭症的儿童，自闭症又称孤独症，一般起病于30个月前，是一种较为严重的发育障碍性疾病，主要症状与特征为： 1、社会交流障碍，一般表现为缺乏与他人的交流或交流技巧，与父母亲之间缺乏安全依恋关系等。 2、语言交流障碍，语言发育落后，或者在正常语言发育后出现倒退或语言
什么是自闭症 孩子得了自闭症怎么办呢，儿童自闭症又称孤独症，是一种较为严重的发育障碍性疾病。该病男女发病率差异显著，在我国男女患病率比例为6～9：1。其主要症状为： 1 社交障碍：一般表现为缺乏与他人的交流或交流技巧，与父母亲之间缺乏安全依恋关系等。 2 语言交流障碍：语言发育落后，或者在正常语言发育后出现语言倒退，或语言缺乏交流性质。 3 重复刻板行为。 4 智力异常：70%左右的孤独症儿童智力落后，但这
友谊的基础是理解，但朋友之间未必总是理解的，互相不理解甚至误解是朋友相处常有的事。很多中学生常常为一点不能理解或误解弄得好朋友一下子变成了冤家，事后冷静下来又觉得十分后悔。那么当你陷于朋友不理解而你又不想失去朋友的矛盾中时，你该怎么办呢？首先你得大度些，体谅朋友对你的不理解。生活是复杂的，每个人的生活经历不同，所站的所处的背景也各不相同，难免对事物的认识“横看成林侧成峰，远近高低各不同”。再好
有一项以6-9岁的研究发现：不会处理人际关系的小朋友，有70%的学习成绩不理想；许多家长和老师也都发现，培养孩子与其他人交往的能力对于他们今后的成长有着重要的作用。为了帮助不爱交往的孩子提高能力，请务必注意以下几点！注意孩子语言能力的培养。提高儿童运用语言的能力，就是帮助他们架起通向他人的桥梁。从小就要培养孩子会说爱说，为他们进行交往活动打下必要的基础。平时对孩子要多表扬、多鼓励。不要指责孩子太老实
有些父母埋怨，自己的孩子太懒，懒得理发、懒得收拾东西、懒得叠被。其实懒孩子的出现，不应该归罪于他们自己生性懒惰，而要去责备他们的父母。孩子小的时候，对任何新鲜事物都很好奇，总是跃跃欲试，例如：扫地、洗碗等等，可是在他们参与劳动或有干神奇的事情的积极性时，有的父母怕孩子做不好或者怕孩子弄坏东西，弄脏衣服，加以制止。这样，就使孩子们失去了尝试的机会。当他们想勤快一下时，父母硬是加以阻止，从此他们便
期末考试后，每个家长都关心孩子的考试分数，当孩子的考试成绩没有达到自己希望的标准时，家长们心里都不舒服，这时家长能不能做到平心静气，透过孩子的考试成绩分析其内在的学习问题？分数越少火气越大拿到成绩单，很多家长一看孩子的分数太少，火气就不打一处来，对孩子进行严厉教育：“早就跟你说了，好好复习争取双百，考好了有奖励。考不好，你什么也甭想。”“考试出分了吗……就考这成绩呀！我看你越来越没出息！”“你
团体运动能够让孩子在团队中获得自信与协调，并且学会怎么跟别人合作。但有些孩子并不是天生的运动家，他们可能会直接或间接地告诉你他们不喜欢运动，父母应该怎么办呢？可能不是所有的孩子都喜欢跟其他人一起运动，你可以找出孩子为什么不喜欢运动的原因，这样也可能有助于解决孩子一些生理和心理上的问题。与孩子多进行沟通，一起找出解决的方法。以下是一些孩子不喜欢运动的原因：１、基本技能仍在发展中虽然学龄前儿童已经
“我们家有三辆小轿车，我爸爸的是奔驰轿车，我妈妈的是宝马轿车，我舅舅的是奥迪轿车，他们经常在校门口同时来接我。”陈立回苍南乡下老家时，眉飞色舞地对邻居小孩绘声绘色地描述着。“真的，太棒了！你经常坐谁的轿车？”邻居孩子不由得神往。“当然是爸爸的，他的轿车又长又宽又豪华，开起来很威风。”陈立更起劲了。“那你这次回来坐谁的轿车？”邻居孩子追问。“这次回来没有坐轿车，因为乡下没有公路，不好开车，都停在