近年来，家长、教师及一些专家和心理医生都发现，越来越多的小学生经常出现头疼、、记忆力减退等的情况。 以前医学界认为，神经官能症在青春期或中青年人群中常见，现在在少年儿童中也不难见到。门诊和心理咨询中的统计显示，除了儿童孤独症、儿童多动综合症以外，像有症、、等心理疾病的儿童已达到病人总数的10%左右。 专家认为，神经衰弱只是神经官能症的一种，是有心理疾病的一种表现，心理疾病有低龄化的趋势，这应该引起老
每天不停地反复洗手，没完没了地检查门窗和煤气灶是否关闭，每晚反复思考第二天的工作以至不能入睡，害怕自己发言会出错甚至没法参加公司的例会……明知这些症状毫无意义却没有办法停止，这就是强迫症 据不完全统计，在我市，每三个到心理门诊就诊的心理疾病患者中就有一个是强迫症。由于强迫症导致的生活、学习和工作的困境对人们的威胁日益凸现，但与此相悖的是，7成患者对强迫症一无所知 年轻女副总患“怪病” 心理患者中1 3
女性，22岁，某修配厂工人。1985年5月28日来门诊心理咨询时诉述非常怕脏，只要别人碰过的衣物就丢弃，只要手碰了一下某种东西，就洗刷不止。2年前病人刚去这工厂不久，生活上有些不适应，某一中年工人对之较关心，在生活上关照她，业务上指导她，因之关系比较密切。其次业务考试，病人不及格，内心紧张，后突听人说那位中年工人曾患有"肝炎"，因而病人更紧张，怕传染上"肝炎"，于是将所有被中年工人接触过的衣物器皿丢掉，被那
每个人都有自己的性格、脾气，在特定的生活环境下，还会养成一些习惯，有一些好习惯比如说饭前便后要洗手，吃完饭后散散步;也有一些不良的习惯比如说抽烟，喝酒;还有一些习惯我们称之为怪习惯，我们来看看下面的几个案例： 门锁好了没? 镜头一：每次出门时锁好门下楼，可走不了多远，王女士心里就开始紧张起来，脑子里反复在想：门锁好了吗?锁了，没锁，没锁，锁了……心里乱糟糟的，只好返回去检查门锁。结果每次门都锁得好好
所谓强迫症，是指患者在主观上，感到有某种不可抗拒的或者不能自行克制的观念、意向和行为的存在。病人虽然认识到这些观念、意向或行为是不恰当的，又或毫无意义，有时也跟他的个性互不相容，但是又难以将它们排除。也就是说，强迫症不仅有自我强迫，而且同时有自我反强迫，可以说是一种典型的心理冲突疾病。 这疾病直到最近，医生还以为是一种不常见的疾病。新的资料显示这是一种普遍的疾病，大约占人口的2－3%。 典型的病人会
据媒体报道，一位心理学家近期在上海、北京、南京完成的大规模心理症状自评测查结果显示，大学新生的心理健康水平普遍低于全国成人正常水平，其中着重体现在强迫症状、人际关系敏感、焦虑、敌对和恐惧等症状上。甘肃省心理咨询与调节中心通过调查也发现，大一新生中，女生在强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、恐惧、精神病性等６项的心理健康水平低于男生。而男生在躯体化、敌对和偏执等３项的心理健康水平略低于女生。调查
恐吓、冷落孩子，心理惩罚等于变相害孩子。每当孩子调皮或犯错误时，家长都会不自觉地用诸如不要你了等话恐吓孩子，让孩子因害怕而就范。 心理惩罚等于变相害孩子，不良影响：胆小恐惧以及发育不良容易使幼儿情绪不稳定，产生紧张、焦虑、抑郁、敏感、胆小、恐惧等反应，甚至有可能导致发育不良、智力低下以及神经衰弱、偏执、强迫等症状。 心理惩罚等于变相害孩子，抹煞孩子的努力。很多家长追求完美，忽视孩子的努力，仅仅因
哺乳之所以重要，在于它能够同孩子很好地形成感通，跟随孩子成长的分子维心理。而这种感通会为母亲对孩子进一步产生的子宫心理奠定最坚实的基础。如果这时不能母亲哺乳，那 么这种子宫心理便停止增长，形成日后的体外死胎，跟随孩子成长的分子维心理，亲生后母现蠆便是这种体外死胎的最典型表现，尽管胎儿还在，但母亲却停止向他供给精神的爱的营养。 由于没有这种子宫心理，在多数由父亲教育的家庭中，跟随孩子成长的分子维心
适当的压力可以激励孩子努力向上，如何缓解孩子的心理压力，没有压力会使人疲乏、懒散，但压力太大会使孩子身心无法承受而出现心理问题。有研究表明，在中小学生中普遍存在厌学、考试焦虑和作弊以及青春期烦恼的问题，有不少学生还有性格狭隘、孤僻、懒惰和任性。 做父母、师长的有责任帮助孩子克服压力。心理学家指出，对青少年来说，父母是最重要的影响力量。这里给父母们提出五点建议，相信对舒解孩子的心理压力是会有帮助的
调皮的小男孩总是喜欢在幼儿园里四处乱逛，儿童心理疾病导致其多动症，不时破坏小伙伴的游戏;看上去很斯文的小女孩却突然抬起脚，踢向同伴或老师……作为老师或者家长，你在责备孩子的时候是否想过，这些可能是孩子患有多动症的心理表现? 儿童心理疾病导致其多动症，多动症作为一种常见的儿童心理问题，在我国学龄儿童中患病率为4 31%%-5 83%%，估计全国共有患儿1461-1979万。为此记者采访了两位儿童心理专家，请他们对儿童多动
孩子的童年都是无忧无虑的，因此如果你发现你的孩子并没有那么快乐那你就要小心了，那么判断孩子心里健康的标准有哪些呢?下面我们就一起看看孩子心里健康的标准吧。 孩子心里健康的标准——富于同情心 乐于帮助别人，乐于关心别人，常表现出利他和亲社会的行为。 孩子心里健康的标准——人际关系良好 心胸开阔，尊重别人，能与别人和睦相处。积极参加集体活动，适应纪律约束和行为规范。 孩子心里健康的标准——求知欲强 这样的
前几天，黄女士带着自己5岁的女儿到外面游玩，低俗铃声影响孩子心理健康，在公交车上，一男子的手机突然响起我的小宝贝，来啊啵一个!嗯!嗯!来啵一个!的铃声。妞妞当场就笑着跟着念起来，男子的手机放在牛仔裤口袋里一直没拿出来，铃声响个不停，妞妞就一直跟着念，引起全车人大笑，让黄女士觉得心理很尴尬。 第二天，幼儿园的老师打来电话说，低俗铃声影响孩子心理健康，妞妞居然在幼儿园教别的小朋友念这段手机铃声。黄女士很
就餐方式会影响孩子身心健康，可能许多父母对这个问题连想都没想过，因为孩子是否吃饱、吃好、吃得清洁卫生才是摆在父母面前的问题。殊不知。 就餐方式影响孩子心理健康1、单独进餐可使孩子淡忘进餐礼节，还会产生孤独感，这些有可能延续到今后的生活中，甚至影响其行为和性格的正常发展，于身心健康十分不利。 就餐方式影响孩子心理健康2、有些父母整天忙于工作，抽不出时间来管教孩子，待到吃饭时在餐桌旁大加训斥、指责、甚
良好的亲子关系对儿童早期智能的开发非常有益。不要揭穿孩子的小秘密，然而，亲子之间的交流往往并不像父母想的那样简单，其中无法和谐相处的原因之一，可能是父母对孩子做了超规范的行为，比如偷看了孩子藏在抽屉里的日记等，一旦被孩子发现，对父母的不信任就会增加。 孩子在处理现实面临的困境时，不要揭穿孩子的小秘密，总会寻找一个他人不知道的秘密，来保持内心的平衡。这个秘密包括与异性朋友交往、写日记等，一旦这些秘
我们假定老师的动机是善意的，希望孩子学习好，我们必须和小许一起探讨这个问题，因为这么久以来，小许看待这件事一直是片面的，没有感受到老师行为当中伴随着的善意，所以不断强化没自尊、痛苦的体验，怎么面对成长过程的心理创伤,产生逆反心理，而我们要帮助小许看到这一点，帮助他理解宽容那个时候老师的行为，他的心理创伤才会开始康复。 其次，面对困境，小许怎么做?一是帮助小许重新作决定，怎么面对成长过程的心理创伤。
目前城市孩子的营养状况普遍较好，孩子个矮可能心理压力大，身体发育也比较好，但仍然有部分孩子因为各种原因身体发育比正常的孩子要迟缓，必须引起家长的重视。专家表示，儿童成长障碍成因较复杂，切记不要给孩子太大的精神压力，同时需要及时到专业的医院诊断出原因，否则不仅无助于解决问题，还可能错过了孩子恢复身高的最佳年龄。孩子个矮可能心理压力大，一般来说，孩子在4、5岁的时候就可以发现身材矮小的问题。 据专家介
在家庭里，孩子应处于受教育的地位，如何防止儿童滋长自私心理。衣食住行玩都应该由家长根据他们的生理和心理特点，进行合理的按排，切不可迁就他们的不合理心理要求。 现代的独生子女，如何防止儿童滋长自私心理，统统处于4：2：1氛围，父母、祖父母及外祖父母的呵护使他们的自我意识观念增强，吃要吃好的，穿要穿好的，玩要玩高档的玩具，家中一切必须以他的情绪变化和要求为中心，如果达不到要求，动则耍脾气，家长一见家中
儿童患有多动症后，多动症孩子可能心理缺陷，其身心状态发生很大变化，产生许多缺陷，注意力涣散，情绪激动或消极悲观，学习困难等，多动症孩子可能心理缺陷。 而最突出的缺陷表现在，多动症孩子可能心理缺陷，对周围事物感知缓慢，范围狭窄，分辨力弱，缺乏认知的主动性和积极性，从而心理上发生障碍、孤僻、时间观念淡化等一系列问题。 感知是人的感觉和知觉，通过视、听、触、味、嗅等感觉器官来认识客观世界的过程。其中，
调皮的小男孩总是喜欢在幼儿园里四处乱逛，儿童的多动源自心理问题，不时破坏小伙伴的游戏;看上去很斯文的小女孩却突然抬起脚，踢向同伴或老师……作为老师或者家长，你在责备孩子的时候是否想过，这些可能是孩子患有多动症的心理表现? 有调查表明，多动症作为一种常见的儿童心理问题，儿童的多动源自心理问题，在我国学龄儿童中患病率为4 31%%-5 83%%，估计全国共有患儿1461-1979万。为此记者采访了两位儿童心理专家，请他们对
暴力游戏易引发孩子心理问题，一进门就看到厨房里放着半截血淋淋的手臂，吓得我头发都竖立起来了，听到笑声才知道是儿子搞的恶作剧。今天上午，市民王女士无奈地说，也不知道孩子怎么了，就是喜欢摆弄颜色血淋淋的东西。 孩子喜欢暴力令家长担忧，暴力游戏易引发孩子心理问题。王女士告诉记者，她儿子小钢是初中二年级的学生，不知道为什么，最近一段时间学习成绩明显下降，在家时不是上网打打杀杀，就是摆弄一些从市场上买回来