不要忽视孩子成长过程中的五个问题： 八成儿童青少年疾患未被识―― 10月10日是世界精神卫生日。根据中国部分调查结果推测：目前至少有一亿人患有各种精神障碍疾病。而北京15岁以上有正式户籍的人口中，有60万人曾经或正在患有抑郁障碍，有30万人正在经受抑郁障碍的困扰。但目前我国人群对抑郁症知晓率很低，而得到及时有效治疗的只占患病人群的10%左右，其中儿童青少年疾病的识别率只有1 5。家长们往往愿意在孩子的教育学习、
学家能更好地养育孩子吗？ 现在让我们采访一下治疗师伊格，3个孩子的年轻妈妈；儿童医生布尔塞，5个孩子的父亲；儿童分析师莉古，3岁半的女儿和2岁的儿子的妈妈。 专家会怎样做父母？我们有许多猜测： 会不会就像“做鞋的没好鞋穿”，他们经常也自顾不暇？ 会不会每个医生自己身上都有几分不正常？ 这些好像什么都知道、什么都能控制的专业人士，到头来会不会给我们解释为什么这个孩子会发脾气，为什么那个孩子会尿床？ “学家
儿童不爱学习也就是厌学，是由于学习动力缺乏所致，主要有以下原因： 1）父母不切实际的要求： 望子成龙，要求过高：要求过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的，继而导致上进心丧失和学习动力缺乏。特别是当家长采用强硬专制的手段时，孩子便会以一种逆反的行为报复父母的不公正。 要求过低或放纵：大多数孩子进入学校是以一种新鲜感走进校园的，如果此时父母对儿童的要求过低，整日忙于自己的事，而忽视了孩子入学后的变化，
兴趣班、补习班越报越多并非越来越好 “钢琴课、舞蹈班、英语班、书法班……”眼下学习压力的不断增加，加上父母“望子成龙，望女成凤”之心切，不少家长越来越喜欢将自己的子女送到各种培训班中去学习。“所有的孩子都多才多艺，我们也不能让孩子输在起跑线上。”家长们都希望自己的孩子能多学技能，有丰富科学文化知识，从而为他们的人生奠定基础。那么，家长这种所认知的让子女参加多种培训班，是否有利于孩子健康地发展？记
很多家长会发现自己的小孩，爱逃避的这种现象越来越严重，他们非常害怕这是否会影响到孩子今后的成长，其实爱逃避的孩子是更容易患上焦虑的，所以说家长还是需要及时的帮助孩子调整这种不良的心理。 据美国每日健康网站报道，美国梅奥医学中心儿童研究所的心理学家史蒂芬·怀特赛德发现，总习惯下意识逃避困境的孩子更易焦虑。 研究者选取了800多名年龄在7—18岁之间的儿童，分别对这些儿童及其父母做问卷调查，询问孩子回避
[转载]伍新春教授：别把孩子阅读功利化记者手头有一份资料，《中国儿童早期阅读现状与对策研究报告》，报告中列出的种种数据，让人不能不对中国儿童早期阅读水平感到忧虑——举个例子，西方发达国家儿童在6—9个月时就开始阅读，而中国儿童则普遍要到2—3岁左右才开始阅读活动；美国儿童在4岁后进入独立的、自主的大量阅读阶段，而中国儿童平均到8岁(小学二年级)才能达到这个水平；虽然汉语阅读在阅读障碍发生率上比英语国家低
焦虑的危害是什么?焦虑症是最常出现的心理健康问题，现在生活压力越来越大，人们就更容易受到这些负面情绪的影响，除了会影响心理之外，它还会给我们的身体发育带来阻碍，因为焦虑还会让人的身材矮小。 美国纽约州立大学心理研究中心通过一项最新专题研究发现，比起那些开朗、快乐情绪的同龄女孩来，整天遭受紧张、焦虑情绪困扰的女孩往往身体生长发育失常，最后出现的典型结果便是身材相对矮小，而且这些长僵了的经常情绪紧
1 家长都愿意孩子不顶牛，顺顺当当的多好，然而，孩子顶牛又常是难免的。有的孩子是有时顶牛，有的孩子是一段时间顶牛，有的孩子却总是爱顶牛，被称为“犟孩子”。 不管是何种情况，顶牛都是有了矛盾，而且是矛盾的激化，双方就顶起来，此时，亲子关系趋于紧张，情绪对立，孩子的言语、行为往往偏激，顶得大人冒火，也不理智起来，以偏激还偏激，其结果常是两败俱伤，伤害了孩子，伤害了亲子关系，所以，家长对孩子顶牛很头痛
常常看到，在开学的学校门口，很多家长带着小孩来上学，但是孩子却愁闷苦脸、烦操不安，对新环境特别抵触，严重的小朋友甚至会产生恐慌心理，这就是分离焦虑症。 1 没有亲近人的陪伴，拒绝做任何事情，比如说吃饭、睡觉等。 2 因害怕分离而出现反复的梦魇。 3 当与亲近的人分离时有反复的躯体症状如头痛、胃痛、恶心呕吐等。 专家指出，分离焦虑是指婴幼儿因与亲人分离而引起的焦虑、不安、或不愉快的情绪反应。这些不良情
如果我们希望改变儿童身上的某个方面，我们应先审视一下，看看这是否也是自己身上应该被改变的东西。 -------著名的精神分析学家荣格 经常看到有些孩子在家长没有满足他的欲望时大声哭闹、在地上打滚，或撕扯自己的头发、衣服，或抱着成人的腿部赖着不走。这些行为称为暴怒发作。暴怒发作中的孩子往往不听劝阻、除非成人满足他们的要求，否则会僵持下去。 暴怒发作不仅严重损伤孩子本人的情绪和生理状态，也使家长狼狈不堪，许
在孩子成长的过程中，接触最多的就是爸爸妈妈，一旦与父母分离，孩子就可能产生分离焦虑症。这都是因为孩子的依赖性还比较强，所以害怕分离。那么，家长如何正确处理孩子分离焦虑呢? 和宝宝玩躲猫猫的游戏。 这个简单的游戏会让孩子知道：东西(包括你)走了以后还会回来的。 要让孩子在思想上对分离有所准备 告诉你的孩子你会离开一点时间，并给予保证在说好的时间里回到宝宝身边。也可以说我知道我走后你会很乖的，自己可以
心理保健专家介绍说，炎炎六月，随着高考、中考的先后结束，考生再次成为社会及家长关注的焦点。随着各大学校分数的陆续公布，考生的压力也达到最大值。此时，对于发挥失常的孩子来说是极为容易患有焦虑症的。那么做为家长我们该怎么办呢?其实，成熟的成年人在经历了许多事情之后，常常能处事不惊;可是对于成长中的学生而言，却还不具备足够的心理承受能力。无论是与人交往，还是面对升学之类的考试，都有可能陷入焦虑之中。比
1 我们都知道家庭一孩子快乐之源孩子快乐状态中学习最有效那么你知道如何才使家庭为孩子增添快乐力量呢？如何才成为更快乐父母呢？也许下文字会给你一些灵感和启发。 专家研究发快乐的人们通常都有如下一些共同特点乐观的世界观亲密的家庭关系善解人意众多好友坚信自己的人生有意义等等。 对于新手父母来说最关键的问题产生了“我如何做才让宝宝拥有快乐的这些特质呢？”有些答案显而易见的完全接受宝宝的性不要试图按照父母的
读书辛苦是必要的，但不要过头。能有多少孩子最终真正成为科学尖子、知识精英和发明家？这些人大部分是天生的。对于这一点，社会本来是应该越学越明白，怎么变成越来越糊涂了？ ——政协委员释自度记者昨日获悉，由于去年频繁发生学生事件，孩子问题自然成为今年两会最受关注的话题之一。今年市政协委员一共提交了9份呼吁对孩子进行干预的提案，其中一份由39名政协委员联名呈递。 委员们认为，不能再让孩子们继续带着镣铐跳舞，
所谓挫折，是指个体在从事有目的的活动过程中遇到障碍或干扰，致使个人动机不能实现，需要不能满足的情绪状态。相比较成人，青少年由于人生观、价值观发展尚未完整，所以对挫折的看法往往容易走入误区。所以我们家长要和孩子一起学习正确对待挫折的方法。 和孩子一起学习正确对待挫折的方法第一，合理地确定目标。应把目标限制在孩子能力之内。目标太高，不停地追求自己能力不及的目标，结果只能是挫折及悲观失望随着自己的这种
如何发展孩子的心理弹性，一名考试经常得第一名的中学女生，突然失去学习动力，不愿到学校继续上课，老师和家长该如何应对? 如何发展孩子的心理弹性 近日成立的静安区中小学生心理健康教育发展中心负责人与该女生的班主任约定时间，计划设置一系列心理干预方案。今后，中心将把心理健康指导分别送进校园、社区和家庭，让孩子们受到更多温暖的心灵呵护。 走进位于余姚路139号的静安区中小学生心理健康教育发展中心，两间心理咨
家庭美德是良好心理素质形成的前提，家庭成员之间理应和谐、融洽。尽管有时发生意见分歧，但在原则问题上是团结一致的。在这样合作、谅解的氛围中，儿童不但学会了对人的互助、互爱、合作、谅解，而且孩子的思维意志、能力等也会得到和谐发展，并从中获得安全感，形成乐于接受教育的自觉性。 相反，家庭成员之间形同陌路，处事自私，争吵不休，这样家庭的儿童心理往往不健全，甚至是畸形的，他们对事情冷漠、偏执、不合作。因此
孩子是一个家庭最重要的一员之一，是父母的心头宝，但是近年来很多父母都反应自己的孩子为什么总是对自己撒谎，屡教不改，父母都很担心这种情况是不是会一直延续下去，或者衍生出新的问题。接下来小编就为大家搜集了一些关于儿童心理的相关知识，希望能为大家解惑。 孩子爱撒谎原因何在 模仿大人 孩子平日里接触最多的就是父母，孩子有时会看到父母或者电视上有撒谎的镜头，他们抑制不住好奇心，跟着学。因此，在孩子面前，家
对每个人来说童年时，印象最深、最值得留恋的莫不是游戏--尽情的、无拘无束的、完全属于儿童自己的游戏，伴随着他们度过了童年美好的时光。事实上，游戏对孩子的性格塑造也大有帮助，玩的游戏好，性格塑造也必然好。 童年游戏对孩子的性格塑造大有帮助 事实上，缺乏游戏的童年就不是童年。因为，儿童本身就是一个游戏者，他既是游戏的创造者，又是游戏的享受着，更是游戏的受益者，他们是生活在游戏中的人。在游戏中，儿童体验
儿童正处于心理充满想象力与创造力的时候，他们往往会提出一些类似天方夜谭的话语。面对这些不切实际的问题，很多家长都选择不耐烦的讲解，甚至有些会很不负责任的胡乱批评儿童的想法。这些所作所为最终会导致儿童在性格上变得不爱问问题，以及讨厌学习，和扼杀他们的创造力。但所有的父母都期望孩子有求知欲，能取得好成绩，所以这些对孩子想法批评的事情还是尽量不要发生的好。 和孩子交朋友，家长与孩子建立和谐、融洽的亲情