1 友谊真是一样最神圣的东西，不光值得特别推崇，而且值得永远赞扬。它是慷慨和荣誉的最贤惠的母亲，是感激和仁慈的姐妹，是憎恨和贪婪的死敌。它时时刻刻都准备舍己为人，而且完全出于自愿，不用他人恳求。--薄伽丘爱默生说过：友谊是人生的调味品，也是人生的止痛药。的确，友谊能增进快乐、减轻痛苦，因为它能倍增我们的喜悦、分担我们的烦忧。多一个真正的朋友，就多一块陶冶情操的砺石、多一份战胜困难的力量、多一个锐
1 或许你的孩子一直以来都对学习提不起兴趣，或许上学期糟糕的考试成绩已使孩子丧失了信心，那么随着新学期的到来，家长是时候采取行动，重新激发孩子学习的斗志了。教育专家认为，在督促孩子学习的过程中，很多家长往往采取千篇一律的说教、训斥或者是命令的方式，常常会起到令孩子厌恶学习、惧怕学习的反作用。如果家长能够了解孩子的想法，并将一些效应应用到教育的过程当中，很可能会起到事半功倍的效果。本期，我们特就
1 孩子入学，为什么要问爸爸妈妈准备好了没有？有人也许会质疑该命题的合理性。近年来，“幼小衔接，帮助孩子做好入学准备”已经成为家庭、学校和社会关注的热点话题，并从多种角度进行了有益探索。如幼儿园开展丰富多彩的“幼小衔接活动”、小学进行“入学准备期综合活动”、学校向家长传递有关儿童入学的教育信息等。这些探索已取得可喜成果，但是为了让孩子快乐学习、健康成长，我们还有许多事情要做。这其中，有一件事尤
认识到你的孩子生活中存在压力，耐心地和他们一起分析解决这些问题对每位父母来说都是必要的。当然，你不可能解决孩子们生活中的所有问题，但你可以为孩子提供处理问题的建议，帮他们成长为快乐的、有着良好适应能力的人。 不要对孩子“控制”过严，不妨让孩子在不同的年龄段拥有不同的选择权。如，2岁的孩子允许选择午餐吃什么，3岁的孩子允许选择上街时穿什么衣服，4岁的孩子允许选择假日去什么地方玩，5岁的孩子允许告诉买什
我们身边不乏这样的孩子：他们时常表现出情绪不稳定、烦躁、吵闹、胆怯，害怕去幼儿园或陌生的环境。有些孩子到了入学年龄，却表现出对学校的厌倦：每天上学前非常难受、萎靡不振甚至装病不肯去学校。这种情形会持续几周或更长的时间。爸爸妈妈看在眼里、急在心里，却又束手无策。其实，孩子有这些表现，可能是患了焦虑症。 儿童焦虑症是一种较常见的情绪障碍。它是儿童时期无明显原因下发生的紧张、莫名恐惧与不安。 近年来，
随着城市的发展，人们生活水平的提高，越来越多的家庭要搬家，迁入新居，人们忙这忙那，一旦房子装修好了，接下来是安排什么时候搬家，这些事情往往是由成年人参与决定的。但有一件重要的事情，被很多人忽略了，就是孩子对搬家的“知情权”。 有些家庭突然搬家后，特别是一家人由原来的一居室变为多居室，孩子与父母分室而居，有些敏感的孩子就容易出现一些焦虑反应，比如，尿床等。这是为什么呢？这就是离开熟悉的环境，来到一
我们身边不乏这样的孩子：他们时常表现出情绪不稳定、烦躁、吵闹、胆怯，害怕去幼儿园或陌生的环境。有些孩子到了入学年龄，却表现出对学校的厌倦：每天上学前非常难受、萎靡不振甚至装病不肯去学校。这种情形会持续几周或更长的时间。爸爸妈妈看在眼里、急在心里，却又束手无策。其实，孩子有这些表现，可能是患了焦虑症。 儿童焦虑症是一种较常见的情绪障碍。它是儿童时期无明显原因下发生的紧张、莫名恐惧与不安。 近年来，
妈妈说，小雨是个乖孩子，聪明伶俐，惹人喜爱。一年前开始有了一个毛病：喜欢咬指甲，而且频率越来越高。家里人用了各种方法想让她改掉这个“坏毛病”，小雨却依然如故。等到有一天，妈妈发现她10个手指头的指甲斑斑驳驳，参差不齐，而且一个大拇指的指甲已经被咬没了，才意识到问题的严重性。 咬指甲、抓挠皮肤或头，揪头发、磨牙； 爱哭闹、乱发脾气； 入睡困难，睡不踏实，多噩梦； 肚子痛、头痛、恶心、拉肚子、尿频； ……
消除孩子焦虑不安的方法：心理治疗。首先应了解、查明患儿产生焦虑心理的原因，解除诱发焦虑的心理应激因素。如家庭环境有无改变或是否变迁、父母有无焦虑倾向、家庭关系是否融洽、学习是否有压力等。 要耐心倾听患儿的主诉，和患儿建立良好的医患关系，有目的地和患儿进行交谈，适当地对他们的痛苦表示同情，消除他们的顾虑，帮助他们控制自己的情绪。对有明显诱发因素的患儿，要帮助他们消除各种不利因素。父母应克制自身弱点
我们身边不乏这样的孩子：他们时常表现出情绪不稳定、烦躁、吵闹、胆怯，害怕去幼儿园或陌生的环境。有些孩子到了入学年龄，却表现出对学校的厌倦：每天上学前非常难受、萎靡不振甚至装病不肯去学校。这种情形会持续几周或更长的时间。爸爸妈妈看在眼里、急在心里，却又束手无策。其实，孩子有这些表现，可能是患了焦虑症。儿童焦虑症是一种较常见的情绪障碍。它是儿童时期无明显原因下发生的紧张、莫名恐惧与不安。近年来，儿
问题 | 孩子注意力无法集中,已影响正常学习,请求帮助 我的孩子已有两个多月上课就睡觉,注意力无法集中,他也想学习就是控制不了自己,不得已只好休学在家 他总感觉浑身无力,总想睡觉 精神上根本不像15岁的孩子,与两三个月前判若两人 请帮帮我,我该怎么办?找专家该怎样对症下药? 提问者：-2009-12-0215:38 医生回答 最好看心理科，考虑是心理问题。做心理辅导，试试。
高考焦虑心理咨询是家长和老师非常关心的热门话题。现在离2010年的高考仅有两个多月的时间，经常有家长或老师咨询这样的问题，孩子老是静不下心来复习功课该怎么办?高三学生上课老是走神该怎么办?专家指出，这其实都是高考焦虑心理在作怪，应接受专业的高考焦虑心理咨询。 过强的压力，过分的焦虑，长时间用脑不合理、不科学(尤其是机械式地使用大脑)，导致了大脑功能的紊乱和异常。大脑是人高级精神活动的硬件，脑功能的状态，
高考心理咨询是家长和老师非常关心的热门话题。现在离2010年的高考仅有两个多月的时间，经常有家长或老师咨询这样的问题，孩子老是静不下心来复习功课该怎么办?高三学生上课老是走神该怎么办?专家指出，这其实都是高考焦虑心理在作怪，应接受专业的高考焦虑心理咨询。 过强的压力，过分的焦虑，长时间用脑不合理、不科学(尤其是机械式地使用大脑)，导致了大脑功能的紊乱和异常。大脑是人高级精神活动的硬件，脑功能的状态，直接
随着新学期的开始，又有一批幸运儿跨进了大学的门槛，此时，他们的父母都沉浸在无比兴奋之中。但父母在为孩子高兴的同时，也有忧虑的一面：这么多年，孩子一直生活在自己身边，事无巨细都由他们安排得妥妥贴贴，现在他们将独自在外生活，凡事全靠自己了，他们行吗？ 教会孩子基本的自理能力 中学阶段，学习紧张，父母为了不使孩子分心，往往都是自己大包大揽，而疏于对孩子自理能力的培养。当孩子跨入大学后，怎样去独立生活，
小亮是个16岁的男孩子，今年上高一，随着年龄的增加，他变得越来越沉闷，这一年来更是整日愁眉不展，有时还唉声叹气，脾气特别大，动不动就大着嗓门跟父母发火，有一次还摔了杯子。 诊断：小亮处于状态，情绪中度抑郁合并。原因是父母溺爱的抚养方式，剥夺了孩子生活中许多重要的东西。 1、溺爱剥夺了幼儿的运动机会。发展运动能力、有能力支配自己的身体，是孩子最初获得成功的喜悦感和自信心的重要途径，溺爱孩子的家长常担心
教育心理学研究表明：学习效率同人的感官功能、学习方式和所运用的媒体有关。可见，多元化的音像媒体在学习中的运用可以有效地提高孩子的学习效率，而音乐的恰当运用可以激发孩子对语文学习的兴趣。 引导示范，让孩子仿读。 在语文学习中播放范文朗读，不仅可以使孩子受到情绪的感染，而且会使孩子抱着仿效的心理去尝试朗读。比如：《十里长街送总理》一文，以哀乐为主题背景的课文配乐朗读录音，低沉哀婉的音乐，如泣如诉的朗
生活实例 琪琪是一个初三女孩，成绩一直名列前茅，可上次的月考成绩滑坡很大。从此，琪琪每天上课时注意力更加“集中”，生怕听漏了一道题，记丢了老师说的一句话，下课也不离开教室，而是盯着上节课的内容反复“琢磨”。 她白天忧心忡忡、坐立不安、头晕，晚上恶梦纷扰。看书复习时，会突然感到一阵莫名其妙的心烦胸闷、喉头堵塞透不过气来，有一种快窒息和濒死的恐惧感。 琪琪得的是严重的考试。经过认知疗法和汤药内服、放松
如果你的家有个高考生，这两天势必要忙活，可也别瞎忙活，以防给考生“添乱”。 一、多征求孩子的意见 作为家长，有的从安全角度考虑，想接送孩子去考场。接送吧，担心孩子不高兴，不接送吧，自己又坐卧不安，放心不了。这时还是听听孩子的意见，孩子让你接送，你就欣然前往;孩子说不用，但你又不放心安全什么的，你可以在后面跟着、旁边等着，但最好不要让孩子觉察出来，以免影响到孩子的情绪。 二、做好后勤少提考试 考试是孩
孩子一到四五岁，怎么给他报个合适的兴趣班就成了家长的心头大事。钢琴班、绘画班、舞蹈班、英语培训班、朗诵班、轮滑班、思维训练班……种类之多让人无所适从。带着这样的疑惑，《生命时报》记者采访了商务部幼儿园保教主任、北京蒙特梭瑞教育科技中心主任邵颖。 邵颖说，选择兴趣班其实并不难，关键是家长要摆正心态。有些家长，给孩子报班只是为了让他们以后炫耀才能，或者是单纯地想将自己的愿望投射到孩子身上。这就是极不
常常有家长抱怨：“我家孩子挺聪明的，可学习成绩就是上不去。” “出去玩的话，他点子很多，可叫他坐下来看书，却坚持不了几分钟。我们愁也愁死了。” 高智力，对学习是件好事。可是，聪明的孩子不一定学习成绩优秀。如何让孩子把聪明用到学习上去？余杭区瓶窑一小夏雪芳老师对一例学习困难学生的心理辅导和治疗，也许能给家长和老师一点启示。 高智力的男孩，数学经常不及格 小雷（化名）今年13岁，读小学六年级。 小雷善与人