小刚上小学三年级，他有一个毛病，就是只把他好的一面告诉他的父母。而在学校里受了老师的批评或是没完成作业等总是隐瞒不说。让他的父母不知如何是好？当孩子出这样的问题，家长应注意以下几点： 要有科学的态度，不能感情用事。孩子能够把他好的一面，如爱到了老师的表扬，作业得了红花等向您报告，说明孩子还是有上进心和荣誉感的。家长应该及时给予肯定，但不要喜形于色，夸大事实，过度表扬，要使孩子从家长的态度中明白自
学家发现，成人的言语态度直接影响孩子对事物的认知，早熟的孩子尤其敏锐，面对正在成长的孩子，父母可以做什么呢?如何与早熟的孩子沟通，许多父母伤透脑筋，甚至想推给学校，认为老师比较懂如何教。其实，家庭教育比学校教育更基本，从饮食、作息到沟通相处，父母的角色相当关键。 少吃含有生长激素的营养品有些父母看到其他孩子体格高大，就会绞尽脑汁买各种补品。但有的产品含有促进生长的激素，吃太多反而会物极必反，父母
难道也“跟风”吗?专家表示，青少年这种特殊的心态并非一定就是，面对这样的孩子，家长应该冷静、客观地分析孩子所谓的原因，以便正确引导。 初二即的女儿，被父母趁假期带到医院进行咨询。在爸妈眼中，孩子已经无可救药，而在孩子的描述中，态度却很坦然，因为“好朋友都有男朋友”“大部分同学都”。 难道也“跟风”吗?专家表示，青少年这种特殊的心态并非一定就是，面对这样的孩子，家长应该冷静、客观地分析孩子所谓的原因
成人不独立便没有力量承担生活的重压，否则就不会有那么多人在三十多岁就放弃了自己的理想!孩子不独立便容易被外在的力量奴役，他整天察言观色、谨小慎微，在长久的压抑下，孩子逐渐丧失了自我，成为一只迷途的羔羊。 当妈妈很“倒霉”，你必须多爱孩子，不能多爱自己，因为孩子是依靠爱而走向成长、走向独立、走向充满幸福的人生。爱是孩子独立的前提，独立是孩子被爱的结果。 为什么我们大多数的母亲做不到这点?因为我们也没
让孩子对挫折有预期 “儿子要上学了，我想先跟他说说学校是什么样子的，让他对学校有个认识，最好能感兴趣吧。”像这位妈妈一样，很多爸爸妈妈在孩子进学校前，都会给他做做准备。专家认为，这么做有利于孩子更快的接受学校。 什么样的故事更吸引孩子去学校呢?专家建议各位家长找一些孩子感兴趣的人物，像孩子崇拜的、愿意模仿的动画角色，神话故事里的人物，都可以“活学活用”。给孩子讲这些人物上学的故事，他会对学校的兴趣
一、一般女孩子都认为，一但她和某个男孩子之间的关系逐渐亲密之后，男孩子会变得信心十足，充满了大男人主义的恶心，原形毕露! 事实的情况——没有错，是会有点这种情形，但当两人之间的关系逐渐亲近后，男孩子也会和女孩子一样，脑中充满各式各样的问题与想法，可是不论他怎么想，范围都脱离不了另一半的身上：她和我一起愉快吗?她到底喜不喜欢我呢?我和她在一起身上会不会有什么怪味惹得她反感?她今天看起来不太高兴，是不是
青春期是生理、心理、社会行为等方面从未成熟到成熟，从未定型到定型的急剧变化的时期，是人生中质的转变期，是脱离了儿童时代认识方式，创造新的自我观念，从心理上重建人生的时期。如何培养青年健康的心理呢? (一)正确的自我观念。 正确的自我观念是心理健康的重要条件，一个人只有正确地认识自己，他的行为举止才能得体，学习和工作才能适应，才能努力地发展自己，主动地进行自我教育。如果自我观念不正确，他可能自视甚高，
开学了，刚从幼儿园毕业的孩子们在爸爸妈妈的带领下，跨进了小学的大门，开始了第一堂课。可是难免出现了一系列不适应的现象。 9月5日，城南小学的新生们开始了小学的生活，记者发现部分孩子的不适应现象，其中有拽着妈妈的衣服哭着不进教室的;老师这边讲课那边埋头睡觉的;屁股坐不住随时起来走走，或上课玩笔玩铅笔盒的……该校大队辅导员高航智告诉记者，从幼儿园到小学，生活方式、学习方式、活动空间都产生了相当大的变化，
为了让孩子在即将到来的新学期更好地学习，许多家长在暑假就为孩子找了家教补习学过的知识以及提前学习新知识。优势教育的专家提醒各位家长，孩子的学习成绩不好，跟孩子的学习心理有关，家长应首先关注孩子学习存在的心理问题。 其实，所有的孩子天生都是学习的天才，一开始就会享受到学习带来的乐趣和充实感。随着年龄的增长，孩子们对学习的感觉发生的分化，少部份孩子觉得学习是轻松快乐的;绝大多数孩子会觉得学习是困难和
现如今这种世态，青少年早恋的状况越来越严重。这现状也是现如今大家所关注的，家长所担心的问题。面对自己的孩子早恋，当家长的又应该怎样来处理呢? 关于早恋造成的心理问题： 美国的一项研究显示，在17岁前谈情说爱的少年，由于无法应付初恋带来的情绪困扰，将会为日后心理障碍埋下隐患。研究者指出，不论这些少年拥有特定恋爱对象，还是自我陶醉地迷恋偶像明星，都有可能因为不懂得处理这段感情而导致日后出现忧郁症及酗酒的
新修订的《中小学教师职业道德规范》，增加了“关心学生健康”等内容。在当前中小学生课业负担普遍过重的今天，把关心学生健康列入师德建设的重要内容，可谓抓住了根本，凸现了以人为本的教育理念，对于学生全面发展、健康成长具有极其重要的意义。 一个人没有健康的体魄，无论是学习、工作还是生活，都将受到不良影响。早在1950年，针对当时学生负担过重、身体素质普遍下降的状况，毛泽东同志写信给当时的教育部部长马叙伦：“
人们总把“成绩优秀、老实、听话、律己甚严、进取心和自尊心较强、善于反思”的孩子看做“好孩子”。不可否认，“好孩子”的优势较为明显，大多数“好孩子”承受心理压力的能力也比较强。但是近些年来发生在“好孩子”身上的一些案例让人震惊：清华大学博士生董秀海杀人，复旦大学的一名研究生跳楼……我们不能说这些“好孩子”不优秀，但是发生在这些“好孩子”身上的悲剧却值得我们特别关注。 心理测试表明，不少成绩优秀的“
有些孩子在放学回家后，常常对父母说：“累得不想动弹了”。这里所说的“累”是孩子在紧张学习之后产生的一种疲劳感，而这种疲劳，有的是属于生理性疲劳，有的则属于心理上的疲劳。 生理性疲劳，一般是由于生理上的超负荷而引起的。比如，孩子参加了一些消耗体力的劳动，或参加了一场足球赛，都会使平时缺乏锻炼的孩子感到疲劳。不过，由于孩子们精力旺盛，能在短暂的较充分的休息之后，很快消除疲劳、恢复体力。 心理性疲劳，
心理专家表示：不仅基因、营养、睡眠等因素能影响孩子长高，心理因素也能影响孩子的生长发育 在孩子身体没有疾病，却出现生长发育缓慢的情况下，父母不应盲目地为孩子补充营养或使用一些营养制剂，而应考虑一下是不是孩子的心理出现了问题。 心理有问题的孩子长不高 一、影响生长发育的心理因素包括： 1、因夫妻情感不和而产生家庭压抑气氛; 2、夫妻吵闹而引起分居或离婚的单亲生活; 3、父母失业或下岗出现低落的情绪; 4、对孩
给父母的建议 教育学家们曾在一所小学里做了一次调查，在这次调查中，有八成以上参与调查的女孩父母对自己的教女情况充满了信心：比较了解女儿的个性、女儿有不高兴的事会告诉自己、知道女儿的好朋友是谁、知道女儿爱看的书籍是什么…… 但教育家们则表示，很大一部分家长自认为放下了父母的“架子”，与孩子之间的关系融洽，但实际上他们却并没得到孩子充分的信任。 一个三年级的小女孩说出了孩子们的心声： “爸爸妈妈是时常
追求独立却难以摆脱家庭依赖，张扬个性有时却显得叛逆，乐于助人但又常常显得缺乏责任心，90后大学生似乎是一个矛盾体 90后大学生究竟有什么特征?不妨听听下面几位心理学家的分析。 “喜欢用qq聊天，喜欢用‘火星文’。”这是心理学专家、南京脑科医院儿童心理卫生研究所所长陈一心对于90后行为模式印象最深刻的一点。“火星文”是90后大学生擅长并广泛使用的一种网络语言，它包括各种生僻文字、符号，常人(成年人)一般很难理解
心理弹性是指处于危险因素中的人能够克服这些危险，并且避免出现诸如学业失败、行为问题以及复杂躯体症状的能力。“能够弯下来没有折断，以及一旦弯下来能重新恢复的能力。”心理弹性是“在重大不幸时积极适应的动态过程”，是个体对抗困难，从不幸中恢复，并积极幸福地前行的能力，是“反应性的、乐观的、独立的、坚定的以及有社会技能的成功适应的过程、能力或结果。心理弹性是儿童在面临压力和逆境时，没有被击垮而是很好地
心理学家经过长期研究认为，儿童时期是培养健康心理的黄金时代，各种习惯和行为模式，都在这时奠定基础，如果有一个好的开始，将来可使孩子们的品德智力得到健康的发展;如果在此时忽略了孩子的心理卫生，那么，希望孩子成人后有健全的人格和健康的心理，就比较困难，甚至是不太可能的了。 所以，作为父母应十分重视用正常的心理原则来训练儿童。那么，我们应该注意些什么呢? 一、注意不要过分地关心孩子 这样做容易使孩子过度地
不管在哪个班几乎都有这样的孩子：不爱说话，不爱活动，表面看非常乖巧听话;喜欢一个人独坐，不愿意和老师、同伴交往。他们就是我们常常提到的性格孤僻的孩子。 造成孩子性格孤僻的原因是多方面的，主要是早期家庭环境的影响，如家庭气氛紧张不和谐，家长教育孩子的方式粗暴，孩子缺少与他人交往的机会等等。性格孤僻对孩子心理健康发展是不利的，不论是幼儿园教师还是家长，当发现有这样倾向的孩子的时候，要及时干预，最好是
在孩子面前“小心说话” 很多人以为小孩子什么也不懂，因此在孩子面前讲话时非常不注意，就好像他根本不存在似的，但事实却并非如此。锐奇教授说：“孩子在出生一年内就能够体会和理解情感上的概念，在通常情况下，要比我们认为的时间要早得多，理解得也多得多。” 你要充分利用和孩子进行交流的机会。不要等到你认为孩子能理解和接受时才对他表达你的情感。从孩子生出来的第一天起，你就要让他通过你对他说的话来了解这样的事