孩子学习注意力不集中，的确让家长伤脑筋。要是孩子天生愚笨，根本就不是读书的料，家长们也许还比较坦然。可孩子明明挺聪明的，许多高难度的习题都能做出来，可就是不能集中心思在学习上。因此，有些家长甚至感到绝望，颇有些“恨铁不成钢”的意味。 也常听到一些家长这样抱怨孩子写作业时心不在焉的情形，老师经常说学生在课堂上注意力不集中，净开小差。可见，孩子学习注意力不集中，的确让家长伤脑筋。怎样才能纠正孩子学习
不少家长抱怨孩子学习不自觉，让人操心。不少老师也感觉到，孩子学习的依赖性特别强，从收拾书包到做作业，处处透着家长的影子。与此同时，孩子的自主学习能力越来越差。如果孩子缺乏自主学习的能力，会直接影响成绩的提高和自信心的形成，严重的还可能引起厌学情绪，家长应该引起关注。问题：学习依赖性强镜头一：幼儿园里，老师指导小朋友做玩沙子的游戏。老师一声令下，宣布游戏到此结束，让大家到自来水龙头前去洗手。孩子
寒假虽短，但孩子们并不轻松，家长把时间安排得满满的，上午补课、下午学艺，晚上也不让闲着。教育专家指出，假期里应让孩子张弛有度，作息有节，过度学习只会让他们陷入“学习疲劳”。放假了，却更没时间玩了 文文今年上小学五年级，还没放假妈妈就给他制订了假期学习计划：上午英语班学习，下午练琴，晚上做作业。本以为放假可以轻松一下的文文看着妈妈制定的作息表愁眉苦脸地说：“平时功课紧，没有时间玩，现在放假了，却更
手势不如话语那样直接，但同样是有效的沟通方式，有时甚至更具有优势。据美国“健康日”网站2月12日报道，美国《科学》杂志刊登的一项最新研究发现，婴儿手势越多，未来掌握词汇的能力越强。研究负责人、芝加哥大学心理学家梅雷迪思·L·罗韦及其研究小组，在对美国芝加哥地区不同家庭背景的50个孩子进行调查后发现，宝宝在14个月大时的手势情况与4岁半时的词汇量大小具有一定的关联性。如果婴儿时期手语丰富，那么日后其词汇量
学习才艺适龄期参考孩子学习一些才艺特长是一件好事，有的孩子觉得学习是一件快乐的事情。有的孩子反觉得是一件负担，孩子如感到是负担，就不太好了。再加上教育目的和方法不得当，可能会适得其反。因此，家长在送儿童去学习的同时，还应尊重儿童自己的兴趣。而且，家长还应根据儿童生理发展的特点，理智地选择学习时间。下面给各位家长提供了一些建议性的资料，以供家长参考。一、学小提琴的适龄期小提琴演奏是单手拿琴站立演
笔者建议改变过去“学海无涯‘苦’作舟”的传统激励学习的提法，提倡以“乐”作舟，完成学业，迎接明天的毕业和中、高考，迎接将来的择业。 （一）树立“学海无涯‘乐’作舟”理念： 同学们在校学习，需要始终保持良好的心态、深广的理念和坚强的意志；去完成学习任务，到达学生时代的“彼岸”。有首民歌叫《小河淌水》。小河淌水哗啦啦。如果你心态不好，就会听到小河是在哭泣或吵闹；如果心态良好，就会听到小河是在歌唱或
学习习惯影响着学习效果。在学习过程中，好习惯是开启成功的金钥匙，而坏习债则是一扇向失败敞开的大门。在学习上，良好的习惯会助你在日复一日的努力中自然走向成功;而不良的习惯，则使你的智慧与能量在不知不党中消耗殆尽。破除坏习惯，养成好习惯，是青少年取得学习与事业成功的第一步。 那么，青少年如何才能养成良好的学习习惯呢? 一、破坏坏习惯。 从青少年的现实情况来看，有的人在行动上“拖拖拉拉”，有的人对
一、“青春期”的界定 (一)“青年期”： (二)“青春期”： (三)初中阶段的年龄： (四)高中阶段的年龄： 二、“青春期”是愉快学习、健康成长的时期 (一)树立“学海无涯‘乐’作舟”理念： (二)成功的九大因素： (三)成败的四项归因： (四)为将来择业做有关职业兴趣的测验： 三、“青春期”面对的几个心理问题 (一)青春的躁动、困惑： (二)人生的“第二反抗期”(12—16岁)： (三)独生子女易出现的几种
完成作业的目的就儿童来说，就是巩固所学的知识和检验自己掌握知识的程度，为以后系统学习新的知识打下基础，并培养对知识的浓厚兴趣。对于学龄前的幼儿来讲，作业的功用不仅在于培养和开发这个年龄段孩子的各种技能，更重要的是提高他们学习和探索未知世界的兴趣，增进亲子之间的沟通等。两者相比，后者重于前者，不可本末倒置。家长与孩子一起来完成作业学习知识，本身就是一件其乐无穷的事。 但是，如果孩子没有完成作业怎
告别童稚，长大成人 是一个漫长的过程。当一个人处于青春期，他的大脑就像一个安全措施不到位的生物化学试验室，随时都有发生意外的可能。处于青春期的人，在生理和心理上都会发生巨大的变化，进而可能会导致行为上的混乱与无序。因此，对少男少女来说，青春期是人生中最关键、最困难 同时也是最需要父母理解和帮助的时期。对家长来说，只有望子成龙成凤的良好愿望是不够的，还需要用心、用脑 学一点心理学和社会学知识，才能了
郑教授指出，治疗注意缺陷多动障碍，最完善的治疗方案应以药物治疗为主，辅以行为治疗。行为治疗主要包括家庭教育和学校辅导教学。传统的治疗药物是服用使中枢神经兴奋的药物，但需要一天服用多次，由于注意缺陷多动障碍的孩子很健忘，往往会忘记服药。在学校服药因为可能会招致同学异样的眼光，遭到嘲笑和歧视，而不愿意服用。郑毅教授介绍，目前已经有一种新药，只需每天服用一次，就可以持续12个小时给患病儿童最方便稳定的
孩子学习不好，有可能是患了一种叫做“注意缺陷多动障碍”的疾病。据心理专家介绍，目前公众对此类疾病的认识少之又少，其实这是最常见的儿童精神疾病，治疗上最好药物与行为治疗双管齐下。
此外，要帮助孩子形成正确的学习习惯。6岁的孩子意志力和自我控制能力尚未发展完善，注意力不能集中太长时间，因此很难养成专心读书的习惯，所以家长可以有意识地引导孩子接触书本，带他们去书店逛逛，培养孩子对书的感情。
孩子学习不好，有可能是患了一种叫做“注意缺陷多动障碍”的疾病。据首都医科大学教授、北京儿童少年心理卫生中心主任郑毅介绍，目前公众对此类疾病的认识少之又少，其实这是最常见的儿童精神疾病，治疗上最好药物与行为治疗双管齐下。 据介绍，患儿普遍存在注意力缺陷、冲动、多动的情况，他们往往学习成绩不佳、与同伴不能很好相处，并容易受到家长、老师的批评。国外有长期研究发现，即使多动的症状随着年龄的增长有所缓解，
学习焦虑是心理障碍表现得最严重的症状。心理学家认为，过度焦虑会使人失去平衡。一次失败体验往往给下一次埋下祸种，经过一次次的恶性循环，又没及时得以改善，那么自卑、厌学、忧虑、无望等情绪便接踵而至。张小萍就是这样一个例子。上中学时自小生活优越，聪明漂亮的她可算是一帆风顺，可最近突然得了一种怪病：早晨起床还好好的，临到上学却肚子疼，可是几次去医院都查不出什么病来，最后还是一位老医生指点迷津——是不是
美国塔夫兹大学研究儿童问题的大卫·埃尔坎教授提出警告说，不要拨快孩子的“学习钟”。然而，当今许多父母为努力加快孩子的学习进程，却大大伤害了孩子。在孩子仅二三岁时，家长就让其读书、识字、背诗词，四五岁时就让其学电脑及琴、棋、书、画，望其早成才子。其实这些家长做的，正是把孩子从其童年生活里赶出来而推入人世的烦忧之中。孩子需要的是自然发展的时间表，逐个地走完每一发育阶段。跳跃式的负担或者不让孩子有足
导读说明：留守儿童的教育已成为一个新的社会问题，应当引起家庭、学校和社会的共同关注与重视。 ——洛阳健康网，洛阳地区最权威健康医疗信息门户网，您的健康生活向导，真诚服务于百姓的健康生活。 随着我国市场经济的快速发展，贫困地区农民外出打工成为不可逆转的潮流。在打工的农民中，大部分人的子女正处于学生阶段。这些身为学生家长背井离乡的农民带子女到打工地上学的很少。因为撇开在外地上学的高费用和种种关卡问
父母有责任激发孩子的想象力，教给他们行为准则和有益的东西。因此，父母亲利用一些技巧帮助自己把这项工作干得更好就显得非常重要。制定适当的目标注意避免制定不明确的或是超出孩子能力范围的目标。绝不要追求完美，那只会让孩子和你都遭受挫折。孩子每天取得的点滴成绩和进步都应记在心里，不要只看到孩子的缺点，努力观察并赞许孩子每一点微小的积极举动或是进步。同样，目标过低，不忍心让孩子接受挑战，会让孩子感到无聊
研究证明，取得成功的名人往往与父亲的关系非常密切，成就较低的人与父亲的关系比较疏远。所以在家庭教育中，父亲要与母亲一起共同承担教育的责任。家庭教育是为孩子日后的学习打基础的奠基教育，父亲角色的影响与孩子的成长息息相关。学习型的父亲就是做孩子学习的引导者、支持者、合作者。那么、如何做一个学习型的父亲？教育的有心人有的父亲经常抱怨，我工作很忙，没有时间教育孩子。其实忙，并不妨碍教育孩子，教育孩子在
儿童不爱学习也就是厌学，是由于学习动力缺乏所致，主要有以下原因：1）父母不切实际的要求：望子成龙，要求过高：要求过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理，继而导致上进心丧失和学习动力缺乏。特别是当家长采用强硬专制的手段时，孩子便会以一种逆反的行为报复父母的不公正。要求过低或放纵：大多数孩子进入学校是以一种新鲜感走进校园的，如果此时父母对儿童的要求过低，整日忙于自己的事，而忽视了孩子入学后的心理变