前阵子，江苏一家期货公司的某员工加班晚回时在电梯里碰上集团大领导，由于不认识董事长，而对对方的招呼和问话不予理会，之后董事长以“思维有问题”为由将其劝退解雇。姑且不论孰是孰非，至少这个事例让职场人再一次响起了“电梯哲学”的警钟。 打招呼兼“让位”老板请我吃午餐 外企市场部副经理Joe 我们大中华区的老板就是“牛”，连车牌号都以“007”结尾，因此我们私底下就给了他“007”的代号。我记得有一次上班路上恰逢
很少有父母天生就会教孩子，也很少有父母能自然而然地成为高手。要想做一个成功的父母，就需要不断地充实新知识。如果您从小就没有得到太多良好的教育体验，现在又很难去思考应该如何对待孩子，那么请参考一下专家提出的10个方法。 1、多多了解孩子 在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、保姆、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。 这样一
很少有爸妈天生就会教孩子，也很少有爸妈能天然而然地成为妙手。要想做一个成功的爸妈，就需要不停地充分新知识。要是您从小就没有得到太多精良的教育体验，如今又很难去思考应该怎样看待孩子，那么请参考一下专家提出的10个要领。 1、多多相识孩子 在忙于生存的同时，父母肯定要抽出时间来多相识孩子，与孩子、保姆、孩子的导师多多相同，只管即便对孩子在幼儿园和家庭中的体现有一个全面驾驭。多一分相识，就少一分误解。 如
江北区教委将出台相干要求，西席修正作业利用约定标记此举重要为增强门生自大心重庆时报4月30日报道小学导师在修正作业时再不能打“×”了。昨日，记者从江北区教委获悉，一份关于小学西席修正作业的相干要求将于近期出台，这意味着“×”要退出小门生作业本。受访导师认为，这对门生的身心康健非常有利，有益于增强门生自大心。小同学举双手同意此步伐。“错的”用约定标记指出传统修正作业的措施是：对的打“√”，错的打“×
小门生作业做错不打“×”重庆时报4月30日报道小学导师在修正作业时再不能打“×”了。昨日，记者从江北区教委获悉，一份关于小学西席修正作业的相干要求将于近期出台，这意味着“×”要退出小门生作业本。受访导师认为，这对门生的身心康健非常有利，有益于增强门生自大心。小同学举双手同意此步伐。“错的”用约定标记指出传统修正作业的措施是：对的打“√”，错的打“×”。不少教育专家认为，这种做法过于简单、粗暴，易刺
孩子是不是不打不成材在不久前举办的舒曼杯（亚太）国际青少年钢琴大赛中，13岁的沈阳女孩胡丁琦一人囊括了四项冠军，两项亚军，这是这个闻名国际赛事自创办以来的最好成绩。在谈到女儿的成才经历时，惯来认为不打不成材的胡东振却开始反思：假如能让我重新选择，我不会再逼女儿学钢琴。社会心理学家张思宁评价：胡丁琦最后成名了，她只是数万个胡丁琦们中的幸运者，并不代表着其父教育方式的胜利。在颁奖典礼结束后，面对前来
很少有父母天生就会教孩子，也很少有父母能自然而然地成为育儿高手。要想做一个成功的父母，就需要不断地充实新知识。如果您从小就没有得到太多良好的教育体验，现在又很难去思考应该如何对待孩子，那么请参考一下专家提出的10个方法。 1、多多了解孩子 在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、保姆、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。 这
江北区教委将出台相关要求，教师批改作业使用约定符号此举主要为增强学生自信心 重庆时报4月30日报道小学老师在批改作业时再不能打“×”了。昨日，记者从江北区教委获悉，一份关于小学教师批改作业的相关要求将于近期出台，这意味着“×”要退出小学生作业本。受访老师认为，这对学生的身心健康非常有利，有益于增强学生自信心。小同学举双手赞成此措施。 “错的”用约定符号指出 传统批改作业的办法是：对的打“√”，错的打
江北区教委将出台相关要求，教师批改作业使用约定符号此举主要为增强学生自信心 重庆时报4月30日报道小学老师在批改作业时再不能打“×”了。昨日，记者从江北区教委获悉，一份关于小学教师批改作业的相关要求将于近期出台，这意味着“×”要退出小学生作业本。受访老师认为，这对学生的身心健康非常有利，有益于增强学生自信心。小同学举双手赞成此措施。 “错的”用约定符号指出 传统批改作业的办法是：对的打“√”，错的打
在不久前举办的舒曼杯（亚太）国际青少年钢琴大赛中，13岁的沈阳女孩胡丁琦一人囊括了四项冠军，两项亚军，这是这个著名国际赛事自创办以来的最好成绩。 在谈到女儿的成才经历时，惯来认为“不打不成材”的胡东振却开始反思：如果能让我重新选择，我不会再逼女儿学钢琴。 社会心理学家张思宁评价：胡丁琦最后成名了，她只是数万个“胡丁琦们”中的幸运者，并不代表着其父教育方式的胜利。 在颁奖典礼结束后，面对前来讨“育女心
江北区教委将出台相关要求，教师批改作业使用约定符号此举主要为增强学生自信心重庆时报4月30日报道小学老师在批改作业时再不能打“×”了。昨日，记者从江北区教委获悉，一份关于小学教师批改作业的相关要求将于近期出台，这意味着“×”要退出小学生作业本。受访老师认为，这对学生的身心健康非常有利，有益于增强学生自信心。小同学举双手赞成此措施。“错的”用约定符号指出传统批改作业的办法是：对的打“√”，错的打“×
家长的手应该充满关爱与温暖，而不是让孩子感到陌生和恐惧。一个在战战兢兢中长大的孩子，会渐渐发展出负面的行为，例如不敢表达自己真实的感觉就说谎，有需求不敢说就偷窃等。不过，有些家长又时常感到很为难，因为除了打骂之外，他们似乎总是难以找到有效的教养方法。 现在，就让我们一起来学习一下不打不骂的10大管教妙法吧! 打骂孩子的常见原因 当被问到为什么要打骂孩子时，许多家长的回答都是“不听管教”。 其实当父母在
重庆时报4月30日报道小学老师在批改作业时再不能打“×”了。昨日，记者从江北区教委获悉，一份关于小学教师批改作业的相关要求将于近期出台，这意味着“×”要退出小学生作业本。受访老师认为，这对学生的身心健康非常有利，有益于增强学生自信心。小同学举双手赞成此措施。 “错的”用约定符号指出 传统批改作业的办法是：对的打“√”，错的打“×”。不少教育专家认为，这种做法过于简单、粗暴，易刺伤学生自信心，而且学生
在不久前举办的舒曼杯（亚太）国际青少年钢琴大赛中，13岁的沈阳女孩胡丁琦一人囊括了四项冠军，两项亚军，这是这个著名国际赛事自创办以来的最好成绩。 在谈到女儿的成才经历时，惯来认为“不打不成材”的胡东振却开始反思：如果能让我重新选择，我不会再逼女儿学钢琴。 社会学家张思宁评价：胡丁琦最后成名了，她只是数万个“胡丁琦们”中的幸运者，并不代表着其父教育方式的胜利。 在颁奖典礼结束后，面对前来讨“育女心经”
作为家长，是不是都有同一个苦恼，自己的孩子见到生人不愿意打招呼，甚至连叫一声都不肯，这个是为什么呢?可能是有三种原因，一种是因为孩子羞涩，害羞而不愿意打招呼。第二种是由于不懂见了人要打招呼是种礼貌行为。第三种是因为受到过惊吓而导致不愿意打招呼。下面介绍以下方法来纠正这一现象： 1、当孩子不愿招呼人时，不要说这孩子不懂礼貌，这样会伤害孩子的自尊心，激起孩子的逆反心理，造成尴尬的局面，而应该慢慢引导，
在不久前举办的舒曼杯（亚太）国际青少年钢琴大赛中，13岁的沈阳女孩胡丁琦一人囊括了四项冠军，两项亚军，这是这个著名国际赛事自创办以来的最好成绩。 在谈到女儿的成才经历时，惯来认为“不打不成材”的胡东振却开始反思：如果能让我重新选择，我不会再逼女儿学钢琴。 社会学家张思宁评价：胡丁琦最后成名了，她只是数万个“胡丁琦们”中的幸运者，并不代表着其父教育方式的胜利。 在颁奖典礼结束后，面对前